余数在周期问题中应用与解题技巧.pdfVIP

余数的妙用

（一）基本概念

我们学会了有余数的除法，还知道余数要比除数

小的道理，利用除法与余数的知识，可解决生活

中很多有趣的问题

（二）基本方法

1.挂彩灯和报数等情景，通过观察发现它们都有

重复出现的共同点，探索周期的规律，运用带余

除法的知识来解决

2.列出带余除式，根据余数解决问题。

有一堆围棋，按“二白三红”排列起来，如下图，

想，第37个是还是红子？第60个呢？

Themagicuse

ofremainders

(I)Basicconcept

Wehavelearneddivisionwithremainders,andwealsoknow

thattheremainderissmallerthanthedivisor.Wecanusethe

knowledgeofdivisionandremainderstosolvemany

interestingproblemsinlife.

(2)Basicmethods

1.Situationssuchashangingsandcountingnu

mbers,throughobservation,foundthattheyallhaver

ecurringsimilarities,explorethelawsofcyc,andusethe

knowledgeofdivisionwithremaindertosolvethem

2.Listthedivisionexpressionswithremaindersand

solveproblemsbasedontheremainders.

ThereareabunchofGochesspiecesarrangedaccordingtotwo

whiteandthreered,asshowninthepicturebelow.Thinkaboutit,

isthe37thpieceawhitepieceoraredpiece?Whataboutthe60th

piece?

1.1.

（单选题）根据图中物体的排列规律，算出第

16个物体应该是？

□○□○□○…………

A、圆

B、正方形

C、可能是圆，也可能是正方形

D、三角形

2.2.

（单选题）根据图中物体的排列规律，算出第

15个物体应该是圆，三角形还是正方形？

□○△□○△…………

1.1.

(Single-choicequestion)Basedonthearrangementof

objectsinthepicture,calculatethatthe16thobjectshould

be?

□○□○□○