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高中诗词竞赛题库及答案大全

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列诗句中，“可怜”的意思与其他三项不同的是（）

A.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

B.可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

D.姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。

答案：D

解析：A、B、C选项中“可怜”都是“值得怜悯”之意；D选项中“可怜”是“可爱，令人羡慕”的意思。

2.下列诗词中，没有运用典故的一项是（）

A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

B.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

C.千嶂里，长烟落日孤城闭。

D.持节云中，何日遣冯唐？

答案：C

解析：A项用了姜太公钓鱼和伊尹梦日的典故；B项用了庄周梦蝶和杜宇化鹃的典故；D项用了汉文帝派遣冯唐赦免魏尚的典故；C项没有运用典故。

3.下列对诗词中修辞手法的判断，正确的一项是（）

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

A.夸张双关比喻

B.比喻双关夸张

C.夸张比喻双关

D.双关夸张比喻

答案：A

解析：①“三千尺”是夸张；②“晴”与“情”双关；③把柳树比作碧玉，把柳条比作绿丝绦，是比喻。

4.下列诗词与作者对应不正确的一项是（）

A.《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼

B.《永遇乐·京口北固亭怀古》——辛弃疾

C.《琵琶行》——杜甫

D.《锦瑟》——李商隐

答案：C

解析：《琵琶行》的作者是白居易，不是杜甫。

5.下列诗词中，表现送别之情的一项是（）

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.采菊东篱下，悠然见南山。

C.会当凌绝顶，一览众山小。

D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

答案：A

解析：“海内存知己，天涯若比邻”表达了与友人的惜别之情，虽相隔甚远，但友情不受距离影响。

6.下列对“但愿人长久，千里共婵娟”理解正确的一项是（）

A.希望人们都能长命百岁，即使相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。

B.只希望自己爱的人能长久，千里之外也能共享这明月。

C.但愿每个人都能长久地活在世上，哪怕相隔千里，也能共赏明月。

D.希望人们都能长久团圆，相隔千里也能共赏明月。

答案：D

解析：“但愿人长久，千里共婵娟”表达的是对亲人、朋友的美好祝愿，希望大家都能长久团圆，虽相隔千里也能共赏明月。

7.下列诗词中，描写春天景色的是（）

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

答案：D

解析：A项描写的是雪景；B项描写的是夏天荷花；C项描写的是秋天枫叶；D项“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描写的是早春景色。

8.下列诗句中，体现诗人爱国情怀的是（）

A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

B.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

答案：B

解析：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达了文天祥视死如归的爱国精神。

9.下列诗词中，意境最为开阔的一项是（）

A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

B.大漠孤烟直，长河落日圆。

C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

答案：B

解析：“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了塞外大漠雄浑壮阔的景象，意境开阔。

10.下列对诗词中词语的解释，不正确的一项是（）

A.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（妻子：妻子和儿女）

B.齐鲁青未了。（未了：不尽）

C.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（但：但是）

D.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（天狼：星名，这里指西夏军队）

答案：C

解析：“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”中“但”是“只”的意思。

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列诗词中，属于豪放派风格的有（）

A.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

B.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

C.柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》

D.李清照《声声慢·寻寻觅觅》

答案：AB

解析：苏轼和辛弃疾是豪放派代表词人，其作品风格豪放壮阔；柳永和李清照是婉约派代表，作品多写儿女情长、离愁别绪等。

2.下列诗句中，运用了对偶修辞手法的有（）

A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

D.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

答案：ABC

解析：A项“无可奈何”对“似曾相识”，“花落去”对“燕归来”；B