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核心素养视域下的小学音乐欣赏课教学实践

【内容摘要】

音乐欣赏教学是小学音乐教学体系中的重要环节，也是培养学生音乐听觉艺术和乐感审美的关键，让学生的懂得用视觉和听觉去感受音乐、欣赏音乐，不仅能够集中学生的注意力，还可以激发学生的学习兴趣，唤起学生学习的热情。下面我将针对小学音乐欣赏课教学环节的重要性、运用途径及应用中注意的问题进行探讨。

【关键词】学习兴趣?音乐欣赏?审美听觉

随着新课标的日益完善，音乐教师对新课标认知的不断提升，音乐课堂也呈现出一派生机勃勃的新面貌。音乐欣赏课是教师通过音乐引导学生集中注意力，激发学生的学习兴趣，唤起学生学习热情的主导方式。

一、小学音乐欣赏课在音乐课