获奖课例 《归园田居（其一）》课堂实录.docx

获奖课例《归园田居（其一）》课堂实录

【教学设想】

统编高中语文教材必修上册第三单元，属于“文学阅读与写作”任务群，人文主题是“生命的诗意”。《归园田居（其一）》与《短歌行》并为一课，两首诗分别展现了出世归隐与入世求贤的生命状态。虽是作为联读文本，但因内容、情感、技巧及风格迥异，且需衔接选择性必修下册的《归去来兮辞并序》对陶渊明的思想内核进行深入探究，故本课教学采取先单篇精读鉴赏文本，后对比联读深化思辨的策略。

本课的授课对象是高一新生，身份与环境转变后的适应，是“新”，也是“困境”。在此背景之下，本课教学思路构思如下：以“成长困惑”为切入点，创设《品读经典，寻访大师——看“生命突围”》专栏