人教版（2024）数学一年级上册 5.1 9加几 课后作业（含解析）.docxVIP

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人教版数学一年级上册5.19加几课后作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．小朋友们排成一队做操，小勇的前面有4人，他的后面有9人，那么这一队一共有（????）人。

A．12 B．13 C．14

2．小力在做一道减法算式时，把减数6看成了9，算出的得数是8。原来正确的得数为（????）。

A．17 B．15 C．11 D．5

3．能用算式“”解决的是第（????）个。

A．小花有9本书，看过了6本，还有几本书没有看？

B．小花已经看了6本书，还有9本书没有看。小花要看几本书？

C．小花有9本故事书，6本漫画书。再买几本漫画书就和故事书同样多？

4．它们一共拔了多少个胡萝卜？正确列式是（）。

A．9＋6＝14（个） B．9－6＝3（个） C．9＋6＝15（个）

二、填空题

5．在括号里填“＜”“＞”或“＝”。

5＋9()11???9()19—9???9＋8()16????

9＋6()15???10＋8()9＋9???16—6()16—10

三、计算题

6．看图列式。

（个）

四、填空题

7．按要求画出图形，再算一算。

（1）画〇，比□多3个__________________________________。

（2）画△，比□少2个__________________________________。

（3）〇和△一共有（????）个。

（个）

五、解答题

8．看图解答。

（????）???

够?????不够（在合适的里画“√”）

9．想一想，填一填，你发现了什么？

11－9＝1＋()????12－9＝2＋()????13－9＝3＋()????14－9＝4＋()

15－9＝5＋()????16－9＝6＋()????17－9＝7＋()????18－9＝8＋()

我发现：十“几”减9的结果等于“几”加。

10．红红做手抄报，她画了一排共9朵小红花做装饰，又在相邻两朵小红花之间画了1朵小黄花。请你帮她算一算，她一共画了多少朵花？

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《人教版数学一年级上册5.19加几课后作业》参考答案

题号

1

2

3

4

答案

C

C

B

C

1．C

【分析】根据题意可知，小勇前面和后面的人数都不包括他本人，则求总人数就用小勇前面的人数加上他后面的人数再加上他自己，即4＋9＋1＝14（人）。

【详解】4＋9＋1

＝13＋1

＝14（人）

那么这一队一共有14人。

故答案为：C

【点睛】这是一个简单的排队问题，关键是要搞清前后的人数包括还是不包括作为参照的那个人。

2．C

【分析】根据题意，用错误的减数＋错误的差，计算出正确的被减数。再用正确的被减数－正确的减数，计算即可。

【详解】9＋8＝17；17－6＝11

正确的得数是11。

故答案为：C

3．B

【分析】A．求还有几本书没有看，用有书的本数减去看过的本数即可；

B．求小花要看几本书，用已经看了的本数加上没有看的本数即可；

C．求再买几本漫画书就和故事书同样多，用故事书的本数减去漫画书的本数即可。

【详解】A．列式为：（本）

B．列式为：（本）

C．列式为：（本）

故答案为：B

【点睛】考查了整数加减法的灵活应用，仔细分析各选项，找出符合题意的即可。

4．C

【详解】略

5．＞＜＞＝＝＞

【解析】略

6．9＋4＝13

【分析】根据图意，求一共的数量，用加法计算，将两份上的数量相加即可。

【详解】9＋4＝13（个）

7．（1）○○○○○○○○○

（2）△△△△

（3）13

9＋4＝13

【分析】□有6个，（1）○比□多3个，用加法求出○的数量；

（2）△的数量比□少2个，用减法计算出△的数量；

（3）○和△一共有多少个用加法计算，据此解答。

【详解】（1）6＋3＝9（个）

画○，比□多3个○○○○○○○○○。

（2）6－2＝4（个）

画△，比□少2个△△△△。

（3）9＋4＝13（个）

〇和△一共有（13）个。

【点睛】本题主要考查了6的减法的实际应用及9加几的进位加法的实际应用。

8．9＋6＝15（人）；15＜