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江苏省无锡市宜兴市2024-2025学年九年级上学期期末语文试题
一、基础知识综合
1.阅读回答问题。
①春节的历史传承丰富多彩。从最初的祭sì(??)仪式到如今的庆祝活动,春节的形式在广mào(??)的中华大地上虽然经历了几千年的演变,但其中的精神始终未变。春节所蕴含的文化内涵,不仅体现了对自然、社会和历史的尊重,也展现了中国人对时间与人生的独特理解。
②贴春联,是春节的重要习俗。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以对仗的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。每逢春节,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。据说这一习俗起于宋代,王安石诗中就写过:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我们学过的古代文学作品中,很多名句虽然不是春联,但也运用了对仗的手法,如:云横秦岭家何在,A?。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》);B?,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》);露从今夜白,C?。(杜甫《月夜忆舍弟》);溪云初起日沉阁,D?。(许浑《咸阳城东楼》)。文天祥《过零丁洋》中“E?,F?”两句巧借地名,概括了两次抗元失败后的心情;我们现在常用李商隐《无题》中的“G?,H?”两句来表达对无私奉献精神的赞誉(??)。
③?,?,?,?,几经演变,这就形成了后来的门神、年画与春帖、春联两大脉络。
④伴随我国国际影响力的持续提升,春节的影响力?。春节申遗成功,不仅为全球文化交流注入了新的活力,还为推动人类文明进步提供了新的契机。
(1)请在上文第②自然段横线上填上合适的诗句。
(2)给加点字注音。
赞誉????
(3)根据拼音写汉字。
①祭sì????②广mào????
(4)下列词语填入第④自然段横线上最恰当的一项是(??)
A.相得益彰
B.与日俱增
C.持之以恒
D.不言而喻
(5)下面这些句子组成语意连贯的一段话放在第③自然段横线处,排序最恰当的一项是(??)
①到了后来,桃符不断规范化,演变为用于挂在大门两旁长六寸、宽三寸的长方形桃木板
②如果说画神像主要意在祛鬼和辟邪,那么写春词主要意在祈福和吉祥
③桃符之制,以薄木版为之,上画神像狻猊白泽之属,下书左郁垒右神荼
④春联的最早雏形是“桃符”,即用桃木刻画“神荼、郁垒”两神神像,用来驱秽辟邪
A.②④①③ B.③②④①
C.④①③② D.④②①③
二、选择题
2.小宜同学读了上面有关春节习俗的介绍,联想到了本学期学过的很多习俗,其中错误的一项是(??)
A.《醉翁亭记》中的“射者中,弈者胜”写出了古人在宴饮时有做射箭游戏的习俗。
B.《论教养》中“把汤匙放在碟子上不要弄出声响,嘴里有东西不要说话,喝汤也不要发出声音”等等之类的吃饭禁忌,属于饮食习俗。
C.《故乡》中“我”和闰土的相识,源于迅哥家“正值大祭的值年”,闰土和父亲前来帮忙。这反映了浙江绍兴一带正月里有“大祭”的习俗。
D.《曹刿论战》中“牺牲玉帛”的“牺牲”是指在古代祭祀的习俗中用到的纯色全体牲畜。
三、综合性学习
3.春节是我国最隆重、最热闹、最喜庆的传统节日。学校准备举行“走进春节”综合性学习,请你参与。
学校随机抽取的100位学生对春节民俗活动了解程度统计表
?
非常了解
基本了解
了解较少
不了解
男生
4
11
32
3
女生
6
14
28
2
(1)请你根据上面的统计表,写出你的两点发现。
(2)拜年是春节的传统习俗,是人们辞旧迎新的一种方式。随着生活节奏的加快,现在我们常通过微信向师长拜年。请在下面的师长中任选一人,通过微信向他拜年、写出你对他的祝福。(不少于30字)
①在老家的爷爷
②语文老师陈老师
③戍守边关的表哥
四、文言文阅读
4.阅读回答问题。
【甲】
元日①感怀
刘禹锡
振蛰春潜至,湘南人未归②。
身加一日长③。心觉去年非。
燎火④委虚烬,儿童炫彩衣。
异乡无旧识,车马到门稀。
【乙】
①岁暮,家家具肴菜,诣宿岁之位,以迎新年。相聚酣饮。留宿岁饭,至新年十二日,则弃之街衢,以为去故纳新也。
②正月一日是三元之日也。《春秋》谓之端月。鸡鸣而起,先于庭前爆竹,以辟山臊恶鬼。长幼悉正衣冠,以次拜贺。进椒柏酒,饮桃汤。进屠苏酒,胶牙饧⑤。下五辛盘。各进一鸡子。凡饮酒次第,从小起。帖画鸡户上悬第索于其上插桃符其传百鬼畏之。又以钱贯系杖脚,回以投类扫上,云令如愿。
③正月七日为人日。以七种菜为羹;剪彩为人,或镂全酒为人,以贴屏风,亦戴之以头鬓;亦造华胜⑥以相遗:登高账诗。立春之日,悉前彩为芦以或之,帖“宜春”二字。
④正月十五日,作豆糜,加油膏其上,以树门户。先以杨枝插门,随杨枝所指,仍以酒脯饮食及豆粥插箸而祭之。
(节选自《荆楚岁时记》)
【注】①元日:即农历正月初一,俗称大年初一。②湘南人未归:以屈原之遭遇喻自己被贬难归。③一日
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