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知识竞赛活动方案设计及流程7篇

知识竞赛活动方案设计及流程(精选篇1)

一、活动主题:“谨记安全活动知识,秒杀安全隐患”。

二、活动背景:近年来中国的校园安全事故频发,其中用电

安全事故尤为突出,每年都会造成一定数量的学生生命财产损失。

广东科技学院,正值新生入学之际,提高学生的安全意识,刻不

容缓。

三、活动目的:提高学生的安全意识,丰沛学生的安全知识

与应急能力,对校园新生的安全意识程度进行评估,并提出相应

的提升措施以建造安全和谐的校园环境。

四、主办方:机电工程系安全委员会。

五、活动对象:机电工程系全系学生,以三人一小组的形式

分组进行。

六、活动时间:第一轮笔试11月25,第二轮12月2日

七、活动地点:八栋105

八、活动形式:知识竞赛(包含抢答、答卷等形式)

九、竞赛内容:比赛分两轮:

1、首轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试,全卷100分,75

分及以上者晋级下一轮。

2、次轮以抢答形式进行,采用积分式,由考官发文。选手抢

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答,60分及以上者晋级下一轮。以互动形式进行,考官提供存在

安全隐患的场景图片,关卡难度依次递减,与选手以小游戏形式

来进行,每关提供以难度为基准的积分,与第二轮积分相加来决

定最后排名。

十、奖励项目:

一等奖:三张奖状以及一个奖杯

二等奖:三张奖状

三等奖:三张奖状

四五六名都每人一张奖状

十一、活动总结:由机电工程系安委会对本次活动进行总结

即对学生对安全知识掌握程度进行评价并提出提升方案。并推举

第一名小组进行院级别的安全知识竞赛。

第一环节:问答环节

比赛开始前,由组办方向每组成员发放一个本子作为答题本。

比赛开始后,由主持人展示安全知识相关的题目,向每个参赛小

组提问。听到问题后,各个小组在各自分发到的答题本上写下答

案,并于时间限制到达时同时亮出,若其余小组亮出后修改,视

为回答无效。答对小组获得积分,第一环节结束后计算本轮环节

总得分。

游戏环节:猜词环节

第2页共26页

此环节有6组题目,每组题目有8个词语。由选手自行选取

题组。猜词过程中,由一人用肢体语言表达,另外两人则根据提

示猜出词语,猜对得分,猜错不给分。每个词语不单独设立时间

上限,总时间上限为15min。若答对当前词或者选择跳过将进入下

一个词语。跳过的词语不可再次挑战。环节中紧张表达者说话,

违者跳过当前词语。(本环节词语与安全知识不一定挂钩,仅为娱

乐环节,但得分计入总分

第二环节:抢答环节

由主持人暂时有关安全知识的图片,图片将会缓慢的展开。

在图片开始展开时,参赛小组即可开始在答题本上写下专有名词

然后举手抢答。在举手示意并得到主持人回应后,亮出答题本上

的答案。选手一举手,将暂停图片展开并返回上一界面。若答对,

主持人将图片完全展开并给予答对小组分数奖励。若打错,将继

续展开图片直至有小组答对。

知识竞赛活动方案设计及流程(精选篇2)

一、活动意义

学校为了激发学生的学习热情,提高自身的文化素质。更为

了让学校有一个更好的学习氛围。20__年春季,学校决定举办“萌

芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生

活,促进学生乐于好学的精神。

第3页共26页

二、活动举办单位:

伊春市__农业大学

三、活动主题:

“萌芽”杯知识竞赛

四、竞赛参与者:

学校全体学生

五、竞赛时间:

20__年3月28日—20__年4月28日

六、兑赛地点:

学校图书馆

七、兑赛环节:

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

初赛

1、全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报

名选手均需参加此次比赛。在初赛之前,短信或电话通知到每个

报名参加的同学并告知

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