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河北省沧州市数学六年级下册复习专题：比例尺应用（三）

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！

一、(共10题；共50分)

1.（5分）小明坐在汽车里看外面人行道边的树，汽车从第1棵树行到第18棵共经过34秒。如果汽车的速

度是20米/秒，那么每相邻两棵树平均相隔多少米？

2.（5分）下图是某学校所在街区平面图

（1）先量出学校到汽车站和学校到电影院的图上距离，再根据比例尺分别算出它们的实际距离．

（2）超市在学校的西面200米处，在图上标出超市所在位置．

3.（5分）操作题

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（1）小明家到学校的图上距离是________厘米（测量结果保留整厘米数），已知实际距离为600米，此图的

比例尺为________

（2）学校到图书馆的图上距离是________厘米（测量结果保留整厘米数），实际距离是________米。

（3）电影院在学校的北偏西50°的方向上，距离学校1000米，请在图上标出电影院的位置。

4.（2分）解答：

（1）在一幅比例尺为1：2500000的地图上，量得南京与扬州之间的距离是3.8厘米．南京与扬州之间的实

际距离大约是多少千米？

（2）加工一批零件，原计划每天加工50个，需12天完成，如果需10天完成，那么每天要多加工多少个零

件？（用比例解）

（3）一个圆锥形沙堆，底面直径20米，高6米，用这堆沙在10米宽的公路上堆10厘米厚的路面，能铺多

少米长？

（4）王村小学六年级56个学生，其中男生占，后来转进几个男同学这时男同学占全班人数的，转

进多少个男同学？．

（5）学校带一些钱买学桌和椅子，这些钱全买桌子可买30张，全买椅子可买40张，一张桌子和两张椅子是

一套学桌椅，这些钱能买多少套学桌椅？

5.（2分）在比例尺是1：6000000的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米。如果把南京到北京的距离

画在比例尺是1：5000000的地图上，应该画多少厘米？

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6.（10分）

（1）在这幅示意图上，1厘米表示实际距离________米，把线段比例尺改写成数值比例尺是________。

（2）小明家到少年宫的图上距离是________厘米，实际距离是________米。

（3）如果小刚每分钟走40米，那么他从家到学校需要走________分钟。

（4）小明家在小刚家________偏________（________）方向，距离小刚家________米。

7.（10分）(2019五下·泰兴期末)某车站甲、乙两车从A地开往B地行驶路程统计图．

（1）甲车平均每小时行________千米，乙车平均每小时________千米．

（2）11：00时候，________车更接近B地．

8.（1分）(2020六下·会宁期中)如果实际距离是图上距离的100000倍，那么这幅图的比例尺是________，

图上的3.5厘米表示实际________千米。

9.（5分）(2012·佛山)小明家在百货商场的北偏西40°方向2500米处，图书馆在农业银行东偏南40°方

向，农业银行到百货商场与到图书馆的距离相等．下面是小明坐出租车从家去图书馆的路线图（粗实线部分）．已

知出租车在3千米以内（含3千米）按起步价9元计算，以后每增加1千米车费就增加2元．请你按图中提供的信

息先用刻度尺测一测，再算一算小明一共要花多少出租车费？

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10.（5分）在比例尺是1∶2000的图纸上，量得一个正方形花坛的边长为4厘米，这个花坛实际面积是多少？