(新湘科版)六年级下册科学知识点.pdfVIP

第一单元遗传与变异

1.人的肤色、脸型、五官长相、性格特点等各不相同。人体各

各样的形态特征和生理特征都是人的JM。

2.菊花繁殖的后代还是菊花，猫生的后代还是猫，这现象叫作谴住

3.孩子与父母之间长相有区别，生物体的亲代与子代之间存在细微的

不同这现象叫作变异。

4.我国很早就利用嫁竣方法改良果树品，利用杂交方法选育动物

良。

5.距今约15000年前，人们发明了上箭，狩猎本领提高了。随后，人类

又发明了组网捕捉动物,这样就能捕捉到活的动物。

6.人们选择适合自己要求的动物后代，继续一代一代繁殖下去。由于人

类长期的驯养，保留那些体态、W有了变化的个体,野生动物最终

被驯化为家畜

7.狗是由连驯化而来的。早在狩猎采集时代，人们就已驯养狗为狩猎

时的助手

狗是人类最早驯养的家畜之一。

8在距今6000-6700年的陕西西安半坡遗址出土的狗骨，头骨较小额

骨突出下领骨水平部边缘弯曲，与现在华北狼有很大区别说明人类

驯养狗的历史确实很早。

9.从1856年开始，孟德尔历经8年时间，用杂交的方法对一代又一代

豌豆植株的高矮花色等性状进行观察、统计,发现了生物的遗传规

心并提出假说:生物的每个遗传特征都受到遭幽工的控制。

10.控制遗传特征的物质叫基因

11.水稻是全世界重要的粮食作物,占全球谷类作物植面积的三分

之一，为人类提供了40%的热能。

12.我们的杂交水稻之父袁隆平用野生水稻和微观技术对水稻进行改

良培育。终于培育出了杂交水稻。大然杂交稻启发了袁隆平:用ax

杂交的办法获得这一遗传优势，能够培植高产的杂交稻。

13.袁隆平的杂交水稻，为人类解决粮食短缺的问题做出了重大贡

献！

14在行实验研究吐为了增强实验的说服力，一般还应当同时设计对

照实验

第二单元化石

1.古生物学家通过研究古生物的遗住、遗迹或遗物在地层中所留

下的化石,向我们揭开了其中的奥秘。

2.渡渡鸟生活在毛里求斯岛，体形庞大，双腿粗壮体重可达23千克。

喙长23厘米左右,前端有弯钩。全身羽毛呈蓝灰色，翅膀短小，无法

飞行，只能在陆地上跳跃前行。于1681年灭绝。

3.大约4000万年前青藏高原还是一片汪洋，由于板块运动，大地逐渐

隆起，在3000多万年前高出海平面，最后形成了巍巍的黄层和峻险的

高山

4.古生物学家通过研究化五，复原了古生物的样子。〃、

5.通过化石比较研究我国现存的银查、头铁、扬子鳄、白蟹豚、史

华鳄等与几千万年前的同类生物很相似，变化不大，这些生物被称为

活化石

6.现在的马是由始祖马演化而来的。始祖马出现在6500万年前，马

的演化经过了一个漫长的过程。

7.从始祖马的化石我们可以了解到，它的体型只有正那么大,前肢长

有工个脚趾,后肢长有支个脚趾。

8.草原古马体型只有现在的小马那么大，前后肢均变为只有工趾，但

侧趾已退化主要靠0M行走。

9.现代野马又叫蒙古野马，体长2.2~2.8米，前后肢均变为单趾蹄子

10、1822年,英格兰医生曼特尔发现了一块奇特的动物化石。后来，古

生物学家把这种动物的骨骼和牙齿的化石与各种已知动物的标本对

照，得出了一个惊人的结论:这是一种已经灭了的古代爬行动物。科

学家们将它命名为〃恐龙〃

11.科学家能够根据相关的化石资柱分析出某种古生物的生活习性等

信息。例如从霸王龙的化石中发现，它的体型粗壮高大,牙齿呈圆锥

忧适合压碎骨头，它的后肢十