2025年大学《达里语》专业题库—— 达里语在翻译领域的应用探讨.docxVIP

2025年大学《达里语》专业题库——达里语在翻译领域的应用探讨

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请论述达里语在阿富汗国家身份认同和文化传承中的核心作用，并分析这对达里语翻译工作提出哪些特殊要求。

二、

比较并阐述达里语翻译中“直译”与“意译”两种方法的适用情境、优缺点及其可能产生的文化效应。结合具体实例（可自行虚构或引用）说明如何在不同情况下选择合适的翻译方法。

三、

达里语属于印欧语系伊朗语族，其语言结构（如动词变位、名词性态变化等）与汉语存在显著差异。请结合翻译实践，探讨这些语言结构差异给达里语与汉语互译带来的主要挑战，并提出相应的翻译策略应对。

四、

以达里语文学作品（如诗歌、短篇小说）或新闻报道的翻译为例，分析在翻译过程中如何处理文化специфичные(specific)元素（如风俗习惯、宗教信仰、历史典故等）？请论述“归化”与“异化”策略在此类文本翻译中的具体体现及其效果。

五、

在当前全球化和信息化背景下，翻译技术（如机器翻译、语料库）对达里语翻译领域正产生着深远影响。请探讨这些技术为达里语翻译带来的机遇与挑战，并分析人类译者在未来达里语翻译工作中将扮演怎样的角色。

六、

结合你所学或观察到的实例，论述达里语法律文件或商务合同的翻译应遵循哪些基本原则和规范？并分析在翻译过程中可能遇到的专业术语难题以及解决这些难题的方法。

七、

请就达里语翻译人才培养的现状和未来发展趋势进行探讨。你认为未来达里语译者需要具备哪些核心能力？应从哪些方面改进人才培养模式以适应行业发展需求？

试卷答案

一、

达里语作为阿富汗的官方语言之一，承载着阿富汗人民的共同历史记忆和文化情感，是维系国家认同感和民族凝聚力的重要工具。它在文学、艺术、宗教、日常生活中扮演着核心角色，是阿富汗传统文化的重要载体。因此，达里语翻译工作不仅要求准确传达语言信息，更承担着传递文化内涵、维护文化身份的责任。这对翻译工作提出了特殊要求：首先，译者需具备深厚的达里语语言功底和文化素养，深入理解其文化背景；其次，在翻译中需注重文化差异的处理，既要让目标语言读者理解达里语的文化特有现象，又要避免文化误读；此外，还需根据不同文本类型和读者对象，选择恰当的翻译策略，以实现文化信息的有效传递，促进跨文化沟通。

二、

“直译”与“意译”是翻译中常用的两种基本方法，各有其适用情境、优缺点和产生的文化效应。

“直译”指在忠实于原文词义和句子结构的基础上进行翻译，力求形式上贴近原文。其优点是能够保留原文的表达方式和语言特色，有助于读者了解源语文化。缺点是在处理语言结构差异较大或包含文化负载词时，可能显得生硬、晦涩，甚至产生歧义。例如，将达里语中某些独特的比喻或习语直译过来，目标语言读者可能难以理解。

“意译”则更注重译文的通顺流畅和效果，在准确传达原文意义的基础上，灵活调整句子结构和表达方式，使其符合目标语言的习惯。其优点是译文自然易懂，能够更好地为目标语言读者服务。缺点是有时可能过于偏离原文形式，甚至丢失部分原文的语言风格和文化信息。

这两种方法的选择取决于多种因素，包括文本类型（文学作品通常更倾向于意译以保留艺术效果，法律文件则需更贴近原文的直译）、语言结构差异程度、文化背景的相似性以及翻译目的等。文化效应方面，“直译”可能有助于保留源语文化特色，但也可能造成文化隔阂；“意译”则能更好地融入目标文化，但也可能导致文化信息的丢失或变形。

三、

达里语作为印欧语系伊朗语族的语言，其屈折变化、词形格助词系统等与汉语的孤立语特征存在显著差异，给互译带来挑战。

主要挑战体现在：

1.语法结构转换：达里语丰富的动词变位和名词性态变化需要通过汉语的语序、助词、介词等手段来体现，要求译者具备高超的转换能力，避免译文出现语法错误或结构混乱。

2.长句处理：达里语倾向于使用复杂的长句，而汉语则偏好短句和意合结构。翻译时需要将长句拆分、重组，或运用汉语特有的表达方式（如“的”、“地”、“得”的用法、连动句、兼语句等）来准确传达原文信息。

3.词汇空缺与等效：达里语中某些表达方式在汉语中缺乏直接对应的词语，译者需要通过解释、意译或寻找功能对等的表达来弥补。

应对策略包括：深入理解两种语言的语法规则和表达习惯；大量阅读双语文献，积累翻译经验；在翻译过程中灵活运用直译、意译、增译、减译等方法；借助词典、语料库等工具；对于疑难问题，可参考多种译本或咨询相关专家。

四、

在达里语翻译过程中处理文化специфичные(specific)元素，核心在于如何在保持原文文化特色与确保译文可读性之间取得平衡。“归化”与“异化”是两种主要策略。

“归化”策略旨在降低译文的陌生感，使目标语言读者能够更容易地理解接受译文。译者在采用归