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2025年超星尔雅学习通《思维拓展》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.思维拓展训练的主要目的是（）

A.提高记忆力

B.增强逻辑推理能力

C.激发创造性思维

D.加强语言表达能力

答案：C

解析：思维拓展训练的核心在于打破常规思维模式，培养从多角度、多层次思考问题的能力，从而激发创造性思维。记忆力、逻辑推理能力和语言表达能力虽然也是思维能力的重要组成部分，但不是思维拓展训练的主要目的。

2.下列哪种方法不属于头脑风暴法？（）

A.自由联想

B.强制关联

C.积极求异

D.逐一分析

答案：D

解析：头脑风暴法强调在短时间内产生大量想法，其核心原则包括自由联想、强制关联和积极求异，鼓励参与者不受限制地提出各种想法。逐一分析是一种系统性的分析方法，与头脑风暴法的发散思维特点不符。

3.“逆向思维”指的是（）

A.按照常规顺序思考问题

B.从问题的反面或对立面思考

C.忽略问题的复杂性

D.重复已有的解决方案

答案：B

解析：逆向思维是一种打破常规的思维方式，它要求思考者从问题的反面或对立面入手，寻找新的解决方案。这种思维方式有助于突破思维定势，发现常人忽略的问题点。

4.以下哪种现象最符合“墨菲定律”？（）

A.越是小心越容易出错

B.越是重要的事情越可能出错

C.事情总是按计划进行

D.偶尔会发生意外

答案：B

解析：墨菲定律认为，如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生，尤其是越是重要的事情。这与选项B的描述最为吻合。

5.“思维导图”的主要特点不包括（）

A.非线性结构

B.中心主题辐射

C.严格逻辑顺序

D.多种颜色和图像

答案：C

解析：思维导图是一种发散性思维工具，其特点包括非线性结构、以中心主题辐射分支、使用多种颜色和图像等，以直观地展现思路的展开。它不强调严格的逻辑顺序，而是注重想法的自由发散和关联。

6.“六顶思考帽”方法由谁提出？（）

A.爱因斯坦

B.艾伯特·爱因斯坦

C.德尔菲

D.德尔菲法

答案：C

解析：“六顶思考帽”是一种平行思维工具，由英国学者爱德华·德·博诺提出，旨在通过不同颜色的帽子代表不同的思维模式，促进团队思考的效率和质量。选项A和B是著名物理学家，选项D是预测方法。

7.在解决问题时，先考虑“最坏情况”属于哪种思维技巧？（）

A.系统思维

B.逆向思维

C.情景思维

D.最优思维

答案：C

解析：情景思维要求思考者考虑问题可能出现的各种情景，包括最佳、最差和一般情况。先考虑“最坏情况”是情景思维的一种具体应用，有助于制定应对极端情况的预案。

8.“类比推理”属于哪种思维方式？（）

A.形式逻辑

B.辐射思维

C.逆向思维

D.类比思维

答案：D

解析：类比推理是一种通过比较两个事物之间的相似性，推断它们在其他方面也可能相似的思维方式。它属于类比思维的一种具体表现形式。形式逻辑强调推理的严谨性，辐射思维是从一个点发散出多个相关想法，逆向思维是从问题的反面思考。

9.以下哪种方法不属于SCAMPER法？（）

A.替换

B.合并

C.移动

D.系统分析

答案：D

解析：SCAMPER法是一种创新思维工具，包含七个动词：替换（Substitute）、合并（Combine）、移动（Move）、调整（Modify/Magnify/Minify）、挪作他用（Puttoanotheruse）、消除（Eliminate）和重新排列（Rearrange/Reverse）。系统分析是一种逻辑分析方法，不属于SCAMPER法的范畴。

10.修改“思维定势”的主要危害是（）

A.提高思维效率

B.增强决策准确性

C.限制思维灵活性

D.促进创新思维

答案：C

解析：思维定势是指人们在长期思维活动中形成的固定思维模式，它有助于提高熟悉领域的思维效率，但在面对新问题或需要创新时，会限制思维的灵活性，导致思维僵化。

11.在进行头脑风暴时，以下哪种做法是不鼓励的？（）

A.尽可能多地提出想法

B.对他人的想法进行批评

C.延迟评判

D.借鉴他人的观点进行改进

答案：B

解析：头脑风暴的核心原则是鼓励自由发散思维，强调尽可能多地产生想法，并延迟评判以避免过早抑制创意。对他人想法进行批评会破坏这种氛围，阻碍创意的产生。借鉴他人观点进行改进是鼓励的，有助于产生更完善的想法。

12.“思维导图”的中心主题通常用什么表示？（）

A.少量文字

B.图像或符号

C.长篇大论

D.数据图表

答案：B

解析：思维导图以中心主题为核心，通常使用一个鲜明的图像或符号来表示，以吸引注意力并作为整个思维结