10《老人与海（节选）》课件(共49张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修上册.pptx

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2025-11-13 发布于江苏
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新课导入;;;作者简介;作者简介;作者简介;主要作品;写作背景;写作背景;;梳理情节;快速阅读课文，按要求填写下表，赏析老人与鲨鱼的搏斗。;犁头鲨;梳理情节;;分析人物;作者海明威是如何刻画圣地亚哥的人物形象的？;知识衔接;知识衔接;分析人物;③推动故事情节的发展。“恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。”“然后把你的手弄好，因为还有麻烦的事儿还没有来到呢。”老人对现状的理智分析，也推动了情节的进一步发展，暗示老人将面临一个接一个的挑战。

④突出中心，表达主题。“可是一个人并不是生来要给打败的”“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”这是圣地亚哥的内心独白，也是小说的核心精神，它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界