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一年级数学20以内加减混合运算专项练习

亲爱的小朋友们，以及各位家长朋友们，大家好！

数学是一门充满乐趣和挑战的学科，而20以内的加减混合运算，则是我们一年级数学学习中的一个重要里程碑。它不仅能帮助我们熟练掌握20以内数的加减计算，更能培养我们的计算能力、观察力和逻辑思维能力。这份专项练习，希望能陪伴小朋友们一步步攻克难关，感受数学运算的魅力。

一、运算小秘诀：基础要打牢

在开始混合运算之前，我们先来回顾一下20以内加减法的小窍门，它们是我们进行混合运算的“金钥匙”哦！

*20以内加法：记住“凑十歌”，比如看到9想到1，看到8想到2。计算时，把大数记心里，小数往上数；或者拆小数，凑大数成十，再相加。

*20以内减法：可以用“破十法”，比如13减5，把13分成10和3，先算10减5等于5，再算5加3等于8。也可以用“想加算减法”，比如12减4，想想4加几等于12，因为4加8等于12，所以12减4等于8。

小朋友们，这些基础方法一定要非常熟练才行哦！

二、加减混合运算：规则我知道

当一个算式里既有加法又有减法的时候，我们该怎么计算呢？别着急，记住一个重要的规则：从左往右，依次计算。就像我们排队走路一样，要按顺序来，不能插队哦！

我们来看几个小例子：

*例子1：3+5-2=？

我们先算左边的3+5=8，然后用得到的结果8减去2，8-2=6。所以这道题的答案是6。

*例子2：10-3+4=？

先算10-3=7，再算7+4=11。答案就是11啦。

*例子3：7+6-5=？

先算7+6=13，再算13-5=8。你算对了吗？

三、实战演练：练习题我能行

好了，掌握了方法，我们就来大显身手吧！请小朋友们认真计算下面的题目，注意运算顺序哦！

基础巩固篇(两步运算)

1.2+5+3=

2.9-4-3=

3.4+6-5=

4.8-3+2=

5.5+7-6=

6.10-6+3=

7.3+8-4=

8.12-5+2=

9.6+6-7=

10.11-3-4=

11.7+5-8=

12.13-7+2=

13.4+9-6=

14.15-8-5=

15.8+4-9=

能力提升篇(数字稍大或步骤稍多)

16.5+（7-2）=（这道题有小括号，要先算小括号里面的哦！）

17.10-（4+3）=

18.6+8-3+1=

19.12-5+4-2=

20.3+9-5+4=

21.14-6-3+5=

22.7+7-6-2=

23.9+5-8+3=

24.11-2+6-4=

25.8+3-（2+5）=

四、错题我不怕：认真分析，下次进步

做完练习后，小朋友们可以对照答案（答案在最后哦），看看自己做得怎么样。如果有做错的题目，不要灰心，这是发现问题、提升自己的好机会！和爸爸妈妈一起分析一下错误的原因：是看错数字了？还是算错符号了？或者是运算顺序搞错了？把错题整理一下，经常翻看，下次就能做对啦！

五、温馨提示：

*认真读题：看清每一个数字和运算符号（“+”号和“-”号要分清哦！）。

*仔细计算：一步一步来，不着急，确保每一步都算对。

*检查习惯：算完一道题，可以再检查一遍，看看结果对不对。

*多多练习：数学计算就像骑自行车，越练越熟练，每天坚持做几道，你一定会越来越棒！

练习题答案：

基础巩固篇

1.10

2.2

3.5

4.7

5.6

6.7

7.7

8.9

9.5

10.4

11.4

12.8

13.7

14.2

15.3

能力提升篇

16.10(先算7-2=5，再算5+5=10)

17.3(先算4+3=7，再算10-7=3)

18.12

19.9

20.11

21.10

22.6

23.9

24.11

25.4(先算2+5=7，再算8+3=11，最后算11-7=4)

小朋友们，今天的练习就到这里啦！你们都完成了吗？是不是觉得自己越来越厉害了？数学学习就是这样，一点一滴积累，每天进步一点点，你就是数学小达人！加油哦！