10.2 滋养心灵（议题式教学课件） 2025道德与法治七年级上册.pptx

七年级上册道德与法治第十课保持身心健康滋养心灵

教学目标1.道德修养：通过分析国家颁布青少年心理健康政策意义、探究国家运动员滋养心灵的“秘诀”，理解滋养心灵的重要性，掌握滋养心灵的方法，培养自律自强的品德、积极向上的精神品质。2.健全人格：在情境分析和议学活动中引导学生形成对生命健康的正确认识，并养成积极的心理品质，并提高适应社会、应对挫折的能力。3.政治认同：通过本节课的学习，培养学生将个人的生命与家庭、国家、社会发展联系在一起的意识，能够主动完善提升个人生命质量，认同国家身心健康发展理念。如何滋养心灵。学会如何保持心理健康，不断丰富自己的精神世界。教学重点：教学难点：

新课导入心理健康问