2025年探索式提问护考题及答案.docVIP

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2025年探索式提问护考题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.探索式提问在护理过程中的主要目的是什么?

A.确认患者的诊断

B.建立良好的护患关系

C.控制患者的情绪

D.制定治疗计划

答案:B

2.在使用探索式提问时,护士应该避免哪种行为?

A.保持中立

B.给予建议

C.鼓励患者表达

D.适当引导

答案:B

3.探索式提问中,哪种问题类型最适合用于了解患者的感受?

A.是非问题

B.开放式问题

C.封闭式问题

D.选择题

答案:B

4.护士在运用探索式提问时,应注意哪一点?

A.问题要具体

B.问题要简洁

C.问题要直接

D.问题要模糊

答案:B

5.探索式提问中,哪种技巧有助于患者更深入地表达?

A.反复提问

B.中断患者

C.鼓励患者

D.直接回答

答案:C

6.在护理评估中,探索式提问的主要作用是什么?

A.获取患者基本信息

B.发现患者的潜在问题

C.提供治疗方案

D.评估治疗效果

答案:B

7.探索式提问中,哪种问题类型最适合用于了解患者的病史?

A.是非问题

B.开放式问题

C.封闭式问题

D.选择题

答案:B

8.护士在运用探索式提问时,应注意哪一点?

A.问题要复杂

B.问题要简洁

C.问题要直接

D.问题要模糊

答案:B

9.探索式提问中,哪种技巧有助于建立信任关系?

A.保持沉默

B.鼓励患者表达

C.给予建议

D.直接回答

答案:B

10.在护理过程中,探索式提问的主要目的是什么?

A.控制患者的情绪

B.建立良好的护患关系

C.制定治疗计划

D.确认患者的诊断

答案:B

二、多项选择题(总共10题,每题2分)

1.探索式提问在护理过程中的作用有哪些?

A.建立良好的护患关系

B.获取患者详细信息

C.发现患者的潜在问题

D.提供治疗方案

答案:A,B,C

2.在使用探索式提问时,护士应该注意哪些行为?

A.保持中立

B.鼓励患者表达

C.适当引导

D.给予建议

答案:A,B,C

3.探索式提问中,哪种问题类型最适合用于了解患者的感受?

A.开放式问题

B.是非问题

C.封闭式问题

D.选择题

答案:A

4.护士在运用探索式提问时,应注意哪些技巧?

A.问题要简洁

B.问题要具体

C.鼓励患者表达

D.直接回答

答案:A,C

5.探索式提问中,哪种技巧有助于患者更深入地表达?

A.反复提问

B.鼓励患者表达

C.中断患者

D.适当引导

答案:B,D

6.在护理评估中,探索式提问的主要作用是什么?

A.获取患者基本信息

B.发现患者的潜在问题

C.提供治疗方案

D.评估治疗效果

答案:B

7.探索式提问中,哪种问题类型最适合用于了解患者的病史?

A.开放式问题

B.是非问题

C.封闭式问题

D.选择题

答案:A

8.护士在运用探索式提问时,应注意哪些行为?

A.问题要简洁

B.问题要具体

C.给予建议

D.直接回答

答案:A,B

9.探索式提问中,哪种技巧有助于建立信任关系?

A.保持沉默

B.鼓励患者表达

C.给予建议

D.适当引导

答案:B,D

10.在护理过程中,探索式提问的主要作用有哪些?

A.建立良好的护患关系

B.获取患者详细信息

C.发现患者的潜在问题

D.提供治疗方案

答案:A,B,C

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.探索式提问的主要目的是控制患者的情绪。

答案:错误

2.探索式提问中,开放式问题最适合用于了解患者的感受。

答案:正确

3.护士在运用探索式提问时,应注意问题要复杂。

答案:错误

4.探索式提问中,反复提问有助于患者更深入地表达。

答案:错误

5.探索式提问的主要作用是获取患者基本信息。

答案:错误

6.护士在运用探索式提问时,应注意问题要直接。

答案:错误

7.探索式提问中,鼓励患者表达有助于建立信任关系。

答案:正确

8.探索式提问的主要目的是制定治疗计划。

答案:错误

9.护士在运用探索式提问时,应注意问题要简洁。

答案:正确

10.探索式提问中,适当引导有助于患者更深入地表达。

答案:正确

四、简答题(总共4题,每题5分)

1.简述探索式提问在护理过程中的作用。

答案:探索式提问在护理过程中的作用主要包括建立良好的护患关系、获取患者详细信息、发现患者的潜在问题。通过开放式问题和适当引导,护士可以鼓励患者表达自己的感受和经历,从而更全面地了解患者的健康状况和需求,为制定护理计划提供依据。

2.简述探索式提问中,护士应注意哪些行为。

答案:在运用探索式提问时,护士应注意保持中立,避免给予建议,鼓励患者表

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