第三单元+++《分数除法》知识点类型题复习（综合练习）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版.docxVIP

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第三单元知识点+类型题复习

知识点1分数除以整数的计算方法

归纳总结

1.分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。

2.分数除以整数，可以转化成乘法计算。分数除以整数(0除外)等于分数乘这个整数的倒数。

类型题

1.想一想，填一填。

(1)先在下面的长方形中涂色表示。再按算式分一分，并填空。

89÷4=（），89÷4就是求89

(2)把一根长910米的彩绳平均分给3个小朋友做中国结，每个小朋友分得这根彩绳的（）（）.每个小朋友分得（）（）

(3)一个正方形的周长是34米，它的边长是()米。

2.一堆石子有127

3.新新看一本故事书，6天看了全书的813

（1）平均每天看这本书的几分之几?

(2)照这样计算，9天看了这本书的几分之几?

东东在计算一个分数除以4时，把除号看成了乘号，计算出的结果是1225。

知识点2整数除以分数的计算方法

归纳总结

整数除以分数可以转化成乘法计算。整数除以分数,等于整数乘这个分数的倒数。

类型题

1.先分一分，看结果是多少，再算一算。

2.填表

3.将2升饮料倒入容积为25

4.北美洲是世界第三大洲，面积大约是2400万平方千米，南美洲的面积是北美洲的34，是非洲的3

5.张晓明和王小强进行跳绳比赛，张晓明23分钟跳了90个，王小强4

知识点3已知一个数的几分之几是多少,求这个数

归纳总结

“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解题步骤

1.读题,找出含有分率的关键句，确定单位“1”。

2.根据分率句画图分析数量关系，标出条件和问题。

3.把单位“1”的量设为x,列方程解答,或直接列除法算式解答。

类型题

1.据调查，城东小学国庆节师生出去旅游的人数占全校师生总人数的411

2.丁丁是个科学爱好者,他新买了一本《十万个为什么》,三天就看完了这本书的37

知识点4分数乘除混合运算和分数连除的计算方法

归纳总结

计算分数乘除混合运算时,先把除法转化为乘法，再按照分数连乘的计算方法进行计算。

计算分数连除时，先把除法转化为乘法，再按照分数连乘的计算方法进行计算。

类型题

据研究发现:成人的脚长约是鞋长的89,约是身高的1

超市里有一散装瓜子,用每袋装14千克的大袋装,需要60个大袋。若改用净含量是大袋的4

知识点5比的意义

归纳总结

1.两个数相除又可以叫作两个数的比。

2.在两个数的比中,比号前面的数叫作比的前项,比号后面的数叫作比的后项。

3.同类量与不同类量都可以用比表示。

4.写比时,要按叙述的顺序写,正确表达哪个量与哪个量的比，不能颠倒两个数量的位置。

类型题

小明读一本故事书，已经读了51页,还剩89页没读。已读的页数与剩下页数的比是().比值是();剩下的页数与总页数的比是()，比值是()。

（2）a：b=()÷()=（）（）

(3)小正方形的边长是1厘米,大正方形的边长是2厘米,大正方形与小正方形的边长比是( ),周长比是( ),面积比是( )

(4)从学校到电影院的距离是300米,小明走完全程用了5分钟,小红走完全程用了6分钟，小明和小红所用的时间比是( ),速度比是( )。

(5)甲数除以乙数的商是37,甲数与乙数的比是( ),乙数与甲数的比是( )。

知识点6比的基本性质和化简比

归纳总结

1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这是比的基本性质。

2.比的基本性质和除法中商不变的性质、分数的基本性质道理上是相同的。

3.应用比的基本性质化简比的方法:

(1)化简整数比的方法:将比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。

(2)化简分数比的方法:根据比的基本性质,将比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,把分数比化成整数比，然后按照化简整数比的方法进行化简。

(3)化筒小数比的方法:先把比的前项和后项化成整数，然后按照化简整数比的方法进行化筒。

(4)还可以用求比值的方法化简比。

类型题

1.想一想，填一填。

(1)18:24=(18÷6):(24÷)=():()

2.化简下面各比。

45:135 47：6

4.5：12 0.6吨:300千克

知识点7按比分配实际问题

归纳总结

1.按比例分配实际问题的特点:已知几个数的和及几个数对应的比，求这几个数的实际数量。

2.按比例分配实际问题的解题方法。

(1)用份数法解决:①求出总份数;②求出每份是