2025年二年级汉字听写大赛趣味汉字游戏试卷.docxVIP

2025年二年级汉字听写大赛趣味汉字游戏试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、听写部分

请仔细听老师读出下列词语，并准确地书写在横线上。

1.小学

2.学生

3.汉字

4.书本

5.朋友

6.家里

7.明天

8.白天

9.大小

10.高低

11.快乐

12.好学

13.认真

14.雪花

15.风筝

16.草地

17.树叶

18.小河

19.山上

20.水果

请仔细听老师读出下列句子，并准确地书写在横线上。

21.我爱我的爸爸妈妈。

22.你今天上学来了吗？

23.小朋友们一起做游戏。

24.春天来了，花儿开放了。

25.我们要爱惜粮食。

二、趣味写字部分

26.请根据提示，写出合适的汉字。

（1）一人一个“人”，两人“从”行。

（2）有水能养鱼虾，有土能种庄稼。

（3）一点一横长，一撇到南洋。

（4）有言在先，有言在前。

27.请在下面的字上添加一个偏旁部首，变成一个新字，并写出这个新字组成的词语。

（1）青（）（）（）（）（）（）（）（）

（2）木（）（）（）（）（）（）（）（）

28.请在下面的字上，减去一个偏旁部首，变成一个新字，并写出这个新字。

（1）清（）（）

（2）林（）（）

（3）果（）（）

（4）草（）（）

29.请根据图片（此处为文字描述替代：一个太阳图形）的提示，写出相应的汉字。

（）（）（）（）

30.请看图写词语（此处为文字描述替代：一幅画有正在下雨的场景）。

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

试卷答案

一、听写部分

1.小学

2.学生

3.汉字

4.书本

5.朋友

6.家里

7.明天

8.白天

9.大小

10.高低

11.快乐

12.好学

13.认真

14.雪花

15.风筝

16.草地

17.树叶

18.小河

19.山上

20.水果

21.我爱我的爸爸妈妈。

22.你今天上学来了吗？

23.小朋友们一起做游戏。

24.春天来了，花儿开放了。

25.我们要爱惜粮食。

二、趣味写字部分

26.请根据提示，写出合适的汉字。

（1）从

（2）田

（3）林

（4）请

*解析思路：*题目通过描述或俗语提示汉字的构成或意义，考察学生对汉字结构的理解和记忆。（1）描述了“人”组合成“从”。（2）描述了有水有土的字是“田”。（3）描述了“木”叠加成“林”。（4）描述了有言的字是“请”。

（1）青（请）（情）（晴）（清）（精）（睛）（菁）（蜻）（1）解析思路：在“青”字基础上加偏旁部首构成新字，需学生熟悉常用部首及其构成的字。（2）木（林）（森）（村）（枯）（树）（校）（校）（朴）（2）解析思路：在“木”字基础上加偏旁部首构成新字，考察学生对“木”字家族衍生字的掌握。

27.请在下面的字上，减去一个偏旁部首，变成一个新字，并写出这个新字。

（1）清（青）（2）林（木）（3）果（木）（4）草（艹）（1）解析思路：题目要求减去偏旁部首，考察学生对汉字结构分解的能力，以及对基本部件的识别。（2）解析思路：（3）解析思路：（4）解析思路：同上。

28.请根据图片（此处为文字描述替代：一个太阳图形）的提示，写出相应的汉字。

（日）（晴）（明）（春）（1）解析思路：根据“太阳”的提示，写出与之相关的常用汉字，考察学生对日常事物与相关词汇的联想能力。

29.请看图写词语（此处为文字描述替代：一幅画有正在下雨的场景）。

（下雨）（雨点）（雨伞）（雨衣）（雨中）（1）解析思路：根据“下雨场景”的描述，写出相关的词语，考察学生对画面信息的理解和相关词汇的积累与应用能力。