2025年大学《恩德贝莱语》专业题库—— 恩德贝莱语言学研究方法论评述.docxVIP

2025年大学《恩德贝莱语》专业题库—— 恩德贝莱语言学研究方法论评述.docx

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2025年大学《恩德贝莱语》专业题库——恩德贝莱语言学研究方法论评述

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.恩德贝莱语音位

2.社会语言学变体

3.恩德贝莱语历史比较研究

4.民族语言学研究

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述恩德贝莱语研究方法论的历史发展过程。

2.恩德贝莱语研究中常用的定性研究方法有哪些?

3.比较社会语言学和实验语言学在恩德贝莱语研究中的异同。

4.简述恩德贝莱语语料库语言学研究的意义和应用。

三、论述题(20分)

评述恩德贝莱语言学研究方法中的一种或几种方法,分析其优势和局限性,并结合具体实例说明其在恩德贝莱语研究中的应用。

四、案例分析题(20分)

阅读以下恩德贝莱语研究案例的摘要,分析该研究采用了哪些研究方法,并评价其研究方法的选择和运用是否合理。

案例摘要:

一项关于恩德贝莱语城市方言变异的研究,通过对不同年龄、性别、社会阶层的恩德贝莱语使用者的问卷调查和访谈,分析了恩德贝莱语城市方言在语音、词汇和语法方面的变异情况,并探讨了变异的社会文化因素。

五、比较题(20分)

比较恩德贝莱语研究与汉语研究在研究方法上的异同,并分析造成这些异同的原因。

试卷答案

一、名词解释

1.恩德贝莱语音位:指能够区分意义的最小语音单位,是恩德贝莱语音系系统的基本构成要素。语音位具有对立性,不同语音位可以构成最小的可区分恩德贝莱语词素的音位对。

*解析思路:定义恩德贝莱语音位,并强调其在音系系统中的基本构成地位以及区分意义的功能,同时点明其对立性特征。

2.社会语言学变体:指在同一语言内部,由于社会因素的差异(如地域、年龄、性别、社会阶层、教育程度等)而产生的语音、词汇、语法等方面的变异形式。社会语言学变体是语言与社会互动的产物。

*解析思路:定义社会语言学变体,并指出其产生的原因(社会因素差异),列举常见的社会因素,最后点明其本质(语言与社会互动的产物)。

3.恩德贝莱语历史比较研究:运用比较语言学的方法,通过对恩德贝莱语及其相关语言(通常是其他南班图语系语言)的语音、词汇、语法等进行系统比较,旨在揭示恩德贝莱语的形成历史、演变过程以及与其他语言之间的亲缘关系。

*解析思路:定义历史比较研究,明确其研究对象(恩德贝莱语及相关语言),说明其研究内容(语音、词汇、语法比较),并点出其研究目的(揭示历史、演变、亲缘关系)。

4.民族语言学研究:从语言与文化关系的角度,研究恩德贝莱语作为恩德贝莱族主要交际工具,其在恩德贝莱族社会文化生活中的作用、功能、观念以及语言与文化之间的相互影响。

*解析思路:定义民族语言学研究,强调其研究视角(语言与文化关系),点明研究对象(恩德贝莱语及其在社会文化中的作用、功能、观念、文化影响)。

二、简答题

1.恩德贝莱语研究方法论的历史发展过程可以大致分为几个阶段:早期主要由传教士和殖民官员进行描述性记录,侧重于语音和基本词汇;20世纪中后期,随着学术研究的深入,结构主义语言学和描写语言学方法被引入,对恩德贝莱语的语法体系进行了更系统的研究;近年来,受全球学术趋势影响,社会语言学、语料库语言学、认知语言学、语料库语言学等定量和定性研究方法得到越来越广泛的应用,研究视角也扩展到语言变异、语言接触、语言规划等多个方面。

*解析思路:按照时间顺序或发展阶段,概述恩德贝莱语研究方法论的历史演变,提及不同阶段引入的主要方法学派和研究重点的转移。

2.恩德贝莱语研究中常用的定性研究方法包括:田野调查法(通过参与观察、深度访谈等方式收集语料和语感数据)、语料库构建与分析(基于自然口语或书面语语料进行描述和分析)、民族志方法(将语言研究置于特定的文化背景中进行考察)、话语分析法(分析特定语境下的恩德贝莱语使用情况)、个案研究法(对个别语言现象或使用者进行深入分析)等。

*解析思路:列举几种主要的定性研究方法,并对其中几种方法(如田野调查、语料库构建、民族志)进行简要说明,说明其如何应用于恩德贝莱语研究。

3.社会语言学和实验语言学在恩德贝莱语研究中的异同:相同之处在于都关注语言的实际使用情况,都试图揭示语言变异及其社会或认知根源。不同之处在于,社会语言学更侧重于宏观的社会文化因素(如社会阶层、性别、地域等)对语言变异的影响,常用调查、访谈、话语分析等方法;实验语言学则更侧重于在受控实验条件下,运用声学分析、心理实验等手段,研究恩德贝莱语使用者的语言认知过程、感知和产出机制。应用上,社会语言学常用于描述和分析语言变异的社会分布和规律,实验语言学则常用于验证特定

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