2025年大学《生物统计学》专业题库—— 生物统计学在植物生态适应性研究中的应用.docxVIP

2025年大学《生物统计学》专业题库——生物统计学在植物生态适应性研究中的应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简述参数与统计量的区别，并举例说明在植物生态适应性研究中何时使用参数，何时使用统计量。

二、

在研究不同土壤水分含量（低、中、高三个水平）对某草本植物种子萌发率的影响时，研究人员随机选取了多块样地，并在每块样地内进行种子萌发实验。请设计一个完全随机设计（CRD）的实验方案，说明需要设置多少个处理组，每个处理组需要多少重复（样地或实验单元）以及如何安排。简述选择这种设计的理由。

三、

获得一组样地内某优势灌木种的株高数据（单位：cm），数据如下：145,150,130,160,155,135,150,140,155,145。请计算这组数据的样本均值、样本标准差和样本变异系数（CV）。简要说明这三个统计量分别反映了该灌木种株高数据的哪些特征。

四、

研究者测算了某森林群落中两种优势树种的相对多度（百分比），并希望了解这两种树种的相对多度是否存在显著的相关性。请写出计算这两种树种相对多度相关系数的公式（可以使用Pearson或Spearman，说明理由），并简述如何根据计算得到的相关系数判断两种树种的相对多度是否相关以及相关的方向。

五、

某研究假设：高光照条件下生长的植物叶片光合速率（μmolCO2m?2s?1）高于低光照条件下生长的植物。研究者选取了生长在遮光网下（低光照）和未遮光（高光照）两种条件下的同种植物幼苗，随机抽取了一定数量样本测量其叶片光合速率。请写出检验该假设的零假设（H?）和备择假设（H?）。如果使用独立样本t检验进行统计分析，请解释检验统计量的基本原理（即分子和分母分别代表什么），并说明在什么情况下该检验是适用的。

六、

一项研究比较了四种不同灌溉处理（A:无灌溉,B:少量灌溉,C:中量灌溉,D:大量灌溉）对某农作物株高（cm）的影响。研究者从每个处理组随机测量了5株植物的株高。请问分析此数据最适宜使用哪种方差分析（ANOVA）方法？为什么？如果ANOVA结果表明灌溉处理对株高有显著影响，但多重比较（如TukeyHSD检验）发现只有B处理与D处理的株高差异显著，请解释这说明了什么。

七、

研究者想探究土壤养分类型（氮、磷、钾）和施肥量（高、低）如何共同影响某豆科植物的氮素固定效率（以单位根瘤干重的固氮量表示）。请设计一个factorialexperiment（因子设计）的实验方案，说明至少应设置多少个处理组，并简述因子设计和交互作用的概念。如果研究者还想知道性别（雄株、雌株）是否对氮素固定效率有影响，应如何设计实验方案？

八、

在分析海拔对某高山植物群落物种多样性（使用Shannon-Wiener指数H）的影响时，研究者收集了不同海拔梯度（从山脚到山顶共10个梯度）的群落样本数据。数据呈现如下趋势：随着海拔升高，环境条件（如温度、降水）变化剧烈，物种多样性先增加后减少。请简述在这种情况下，如果使用简单的一元线性回归分析“海拔”与“物种多样性”的关系，可能会得到什么样的结论？这种结论是否可靠？为什么？提出至少一种更合适的分析方法。

九、

研究者发现某种昆虫传粉对某珍稀植物的成功结实率至关重要。为了研究传粉昆虫数量（记为X，单位：只/株/天）与植物结实率（Y，单位：%）的关系，收集了不同传粉昆虫数量下的植物结实率数据。通过散点图初步观察，发现两者关系大致呈一条直线。请写出计算两者之间线性回归方程（Y=a+bX）的公式，并解释回归系数b（斜率）和截距a的生物学意义。如果得到的回归方程为Y=5+0.8X，请解释当传粉昆虫数量增加1只/株/天时，预计植物结实率会发生什么变化？

十、

在分析某湿地植物群落物种组成时，研究者不仅关注物种的丰度，还关注物种对环境的利用策略。他们采集了群落中几种优势植物的叶片，测定了叶片氮含量（反映营养利用策略）和比叶面积（SLA，反映水分利用策略）。研究者想了解这两个生态trait（特征）之间是否存在关联，并希望据此对物种进行分组。请简述可以使用哪些统计方法来分析这两个trait之间的关联性，并说明选择这些方法的理由。如果分析结果表明氮含量和比叶面积呈显著正相关，请解释这可能反映了哪种植物功能群的特征或适应性策略。

试卷答案

一、

参数是描述总体特征的数值（如总体均值μ，总体标准差σ），统计量是描述样本特征的数值（如样本均值x?，样本标准差s）。在植物生态适应性研究中，总体参数通常是未知的，需要通过样本统计量来估计。例如，估计某地区所有植物的平均含水量（参数），需要测量样本植物的水分含量（统计量）；比较不同处理下植物的平均生长速率是否有差异，需要计算每个处理