2025年大学《广播电视学》专业题库—— 互联网+传统广电融合发展.docxVIP

2025年大学《广播电视学》专业题库——互联网+传统广电融合发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共25分）

1.媒体融合

2.互联网+

3.传统广电

4.移动融合

5.智慧广电

二、简答题（每小题10分，共50分）

1.简述推动传统广电与互联网融合发展的主要动因。

2.简述传统广电在内容生产环节实现融合的几种主要方式。

3.传统广电在融合过程中，组织架构调整面临哪些主要挑战？

4.简述互联网媒体对传统广电带来的主要冲击。

5.分析“广电5G”在媒体融合中的潜在价值和应用场景。

三、论述题（每小题25分，共50分）

1.论述传统广电在媒体融合背景下，如何实现商业模式的创新与突破。

2.结合具体案例，分析传统广电在与互联网平台合作中可能面临的机遇与风险，并提出相应的应对策略。

试卷答案

一、名词解释

1.媒体融合：指各种媒介形态（报纸、广播、电视、互联网等）在数字技术支撑下，通过资源整合、渠道共享、内容互通、机制创新等，实现全方位、多层次的融合发展的过程。其核心在于打破媒介边界，实现信息跨平台传播和用户体验的统一。

**解析思路：*定义要涵盖融合的主体（多种媒介形态）、技术支撑（数字技术）、方式（资源整合、渠道共享等）、目标和结果（打破边界、跨平台传播、用户体验统一）。

2.互联网+：“互联网+”是创新2.0时代的互联网发展理念，旨在推动互联网与传统产业深度融合，利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业在各个层面进行深度融合，创造新的发展生态。在广电领域，“互联网+”意味着将互联网思维、技术和应用融入传统广电的各个环节。

**解析思路：*定义要突出“+号”代表的“融合”动作，明确融合的对象（传统产业），以及融合的目的（创造新生态）。结合广电领域，要强调其内涵是融入互联网思维、技术与应用。

3.传统广电：指以报纸、广播、电视为主要载体，通过特定的发射设备或渠道，进行单向或有限互动信息传播的媒介机构或业态。通常具有较为完善的内容生产体系和庞大的用户基础，但在数字化和网络化方面相对滞后。

**解析思路：*定义要明确传统广电的主要载体（报纸、广播、电视），核心特征（特定发射设备/渠道、单向/有限互动传播），以及相对位置（内容生产体系完善、用户基础大、数字化网络化滞后）。

4.移动融合：指以移动通信网络和移动终端为主要载体，实现信息内容、服务应用、用户终端等多方面的融合。它是媒体融合在终端和渠道层面的一种重要表现形式，使得用户可以随时随地通过手机、平板等设备获取融合后的媒体内容和服务。

**解析思路：*定义要抓住核心要素（移动网络、移动终端），明确融合的对象（内容、服务、终端），并点明其是媒体融合的体现及特点（随时随地、多终端）。

5.智慧广电：指运用物联网、大数据、人工智能、云计算、5G等新一代信息技术，推动广播电视传输网络、节目生产制作、节目内容服务向智能化转型升级，构建泛在、融合、智能的广播电视服务体系，服务国家战略和经济社会发展。

**解析思路：*定义要突出核心技术（新一代信息技术），明确发展方向（智能化转型升级），涵盖升级领域（传输网络、节目生产、内容服务），以及最终目标（泛在、融合、智能的服务体系）。

二、简答题

1.推动传统广电与互联网融合发展的主要动因包括：

*技术驱动：互联网、移动通信、大数据、人工智能等数字技术的快速发展，为媒体融合提供了技术基础和可能性。

*市场驱动：互联网媒体对传统广电市场空间形成挤压，用户流失严重，传统广电面临生存压力，必须转型融合以寻求新的增长点。

*用户驱动：用户媒介使用习惯向移动化、社交化、视频化转变，传统广电需要适应用户需求变化，提供更便捷、个性化的融合服务。

*政策驱动：国家层面出台一系列政策，鼓励和支持传统媒体和新兴媒体融合发展，为广电转型提供了政策环境。

*内容驱动：传统广电拥有丰富的内容资源和专业的制作能力，互联网平台拥有强大的渠道和用户优势，两者融合可以实现内容与渠道的互补，产生协同效应。

**解析思路：*从技术、市场、用户、政策、内容五个层面展开，每个层面给出1-2个具体原因，涵盖内外部因素，逻辑清晰。

2.传统广电在内容生产环节实现融合的几种主要方式包括：

*跨平台内容生产：针对不同平台（PC端、移动端、社交媒体等）的特点，进行差异化、定制化的内容再创作和分发，如开发短视频、直播、H5、播客等。

*融