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高中语文新教材单元教学与跨文化交际能力培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中语文新教材单元教学与跨文化交际能力培养策略研究教学研究开题报告
二、高中语文新教材单元教学与跨文化交际能力培养策略研究教学研究中期报告
三、高中语文新教材单元教学与跨文化交际能力培养策略研究教学研究结题报告
四、高中语文新教材单元教学与跨文化交际能力培养策略研究教学研究论文
高中语文新教材单元教学与跨文化交际能力培养策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
全球化浪潮下,跨文化交际能力已成为人才核心素养的重要组成部分。教育部《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“跨文化沟通”列为语文学科
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