2025西师大版数学一年级上册我的伙伴我的班2《介绍教室里人和物的位置》(教案).pdf

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《综合实践.2介绍教室里人和物的位置》教学设计

课题介绍教室里人和物的位置单元综合实践学科数学年一年

本节课主要围绕“介绍教室里人和物的位置”展开。“我的伙伴坐在哪里?”呈现了教

室场景,老师站在讲台上,学生们坐在课桌前。部分学生举手发言,对话框里给出了描述位

置的引导语,像“我的右面是……”“我的左面是……”“我的小伙伴坐在……”“我前面

坐的是……后面坐的是……”,目的是让学生通过观察教室中同学的位置

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