Unit5语法（知识清单）-2023-2024学年英语四年级下册单元速记·巧练系列（人教PEP）.docxVIP

2023-2024学年英语四年级下册单元速记·巧练系列（人教PEP版）

语法（知识清单）

Unit5Myclothes

动词的现在分词形式变化规则

变化规则

例词

一般情况下直接在动词后加-ing

look-lookingread-readingdraw-drawing

以不发音的字母e结尾的动词，去掉e加-ing

have-havingdance-dancingtake-taking

重度闭音节中以“元音字母+辅音字母”结尾的动词，双写辅音字母加-ing。

cut-cuttingput-puttingget-getting

以ie结尾的动词，一般将ie改成y再加-ing

lie-lyingdie-dyingtie-tying

how的用法归纳

how是英语中的常用词，它的基本含义是“怎样”。现将其用法归纳如下：

how用于询问动作执行的方式，手段等，意为“怎样”。

例：-Howdoyouusuallygotoschool?你通常怎样去上学?

-Onfoot.步行。

how用于询问动作的执行程度意为“怎样”。

例：-HowdoyoulikeChina?你觉得中国怎么样?

-Ilikeitverymuch.我非常喜欢它。

how用于询问身体健康状况，意为“好吗”。

例：-Howareyou?你好吗?

-Imfine,thankyou.我很好，谢谢。

how用在第一次见面的问候语中。

例：Howdoyoudo?你好!

likedoingsth与liketodosth

likedoingsth.表示长时间地喜欢做某事，指兴趣爱好。

liketodosth.常指某个具体的动作，表示偶尔一次喜欢做某事或者突然喜欢做某事。

例：Shelikesrunning.她喜欢跑步。(经常性的，爱好)

Ilikeeatingmeat.我喜欢吃肉。(个人口味，爱好)

Shelikestorunthisafternoon.她今天下午想去跑步。(特指某一次的动作)

Iliketodoboatingtoday.今天我想去划船。(特指某一次的动作)

重点句型解析

-Amy,aretheseyours?埃米，这(双鞋)是你的吗?

-Amy,aretheseyours?埃米，这(双鞋)是你的吗?

-No,theyarent.不，不是。

这是询问某物是否某人的问句及答语。yours=your+名词

【句型结构】

问句：系动词Be+主语+名词性物主代词?

肯定回答：Yes,代词+系动词be.

否定回答：No,代词+系动词be+not.

例：-Arethesebooksyours?这些书是你的吗?

-Yes,theyare.是的，它们是。

-Isthisbaghers?这个书包是她的吗?

-No,Itisnt.不，不是。

—Whosecoatisthis?这是谁的外套?

—Whosecoatisthis?这是谁的外套?

—Itsmine.它是我的。

【详解】这组对话用来询问及回答某物是谁的。

句型结构：Whose+名词单数形式+is+主语?

回答：Its+名词性物主代词/sb.s.

例句：—Whosedressisthis?这是谁的连衣裙?

—ItsAmys.它是埃米的。

—Whosecatisit?这是谁的猫?

—Itsmine.它是我的。

Werehavingapartyatschool.我们将在学校举办一个聚会。

Werehavingapartyatschool.我们将在学校举办一个聚会。

这是用现在进行时表将来的句子。

【句型结构】主语+系动词be(am/is/are)+现在分词+其他

例：IamleavingforLondontomorrow.我打算明天动身前往伦敦。

Thetrainiscomingtothestationsoon.火车即将到站。

WereflyingtoBeijingnextmonth.下个月我们要乘飞机去北京。

巩固练习

单选题。

()1．—________isthatcap?

—Itiseighteendollars.

A．Howold B．Howmany C．Howmuch

()2．Thisis________hat.Those________yours.

A．ChenJie’s;are B．ChenJie’s;is C．ChenJie;are

()3．—______hatisthis?

—I