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数学二年级上的期中试卷5篇

数学能够培育人的全体意识。数学题的求解必须从已知到定论全

部地考虑疑问，并掌握各方面的相互联系，数学教育能够培育学生从

全局上全部地考虑疑问。这里给大家分享一些关于数学二年级上的期

中试卷，方便大家学习。

数学二年级上的期中试卷

一、认真思考，我会填。(44分)

1.7×5=()，读作()，表示()个()相加，或表示()个()相加。

2.每枝铅笔2角钱，1元钱能买()枝铅笔。

3.8+8+8+8+8改写成乘法算式是()或(),表示()个()相加,和是().

4.比26大37的数是()，62比76少()

5.看图写算式。

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

加法算式()，表示()个()相加，和是();

乘法算式：()。

6.3×3+3=()×()7×2-2=()×()

7.1元=()角1角=()分

2元=()角5角=()分

30角=()元90分=()角

100角=()元10角=()分

8.()里能填几。

3×()=15()×5=259×()=36

4×()=2×64×()=2×8()×8=4×6

9.我是小小理财家

()元()角()元

三、我是小小裁判员。(对的打“√”，错的打“×”。)(5分)

1.在计算2×9=18和9×2=18都用口诀二九十八。()

2.每句口诀都能写出两道乘法算式。()

3.几个加数相加，可以用乘法表示比较简便。()

4.4×7读作4乘以7()

5.1元=10分。()

四、画一画(用两种方法表示乘法算式)(4分)

3×43×2

五、小小神算手

1.口算。(16分)

2×9=9×5=3×6=2×6=

3×7=5×7=2×2=3×2=

5+6=3×4=9×3=5×5=

7×4=6+3=6×5=7×2=

2.竖式计算(9分)

26+39+28=100-23-47=39+33-25=

六、补充口诀并写算式。(6分)

三九()()四十四八()

七、有问题我来解。(16分)

1.小红踢毽子，三次一共踢了93下，其中第一次踢了25下，第

二次踢了31下，小红第三次踢了多少下?(3分)

2.小明做了46朵红花，小丽比小明多做了17朵，小强比小丽少

做了9朵，小强做了多少朵?(3分)

3.

5元7元9元35元

(1)买8架飞机需要多少元?(2分)

(2)买一辆三轮车和一辆摩托车一共要多少钱?(2分)

(3)有元钱，买5辆小汽车，够吗?(3分)

(4)你还能提出什么数学问题?并解答。(3分)

二年级数学学习方法

培养下面两个好的数学学习习惯。

一、认真完成家庭作业的习惯

根据德国心理学家艾宾浩斯“遗忘曲线”的原理，人有在学习新

知识后及时练习便不容易忘掉，如果不及时练习，就很容易遗忘的记

忆规律。因此，巩固当天所学，认真完成家庭作业很有必要。对于这

点，我要求学生作到：做作业前，先看课本回顾一下当天所学的知识，

然后再做作业，还要做到“三到一检查一签字”。“三到”：眼到、

心到、手到，眼睛看清题目，心里想着计算，手要把答案写得正确、

美观;

“一检查一签字”：做完作业后，仔细检查有没有出错，有错要

及时订正，最后再让家长签字。老师及时批改后的错题，记录在《错

题集》上，并在作业本上订正。

二、快速、正确口算的习惯

数学上低年级的口算是今后计算的基础，要养成快速、正确口算

的习惯，还要在掌握一定的口算方法的基础上多练习。二年级上期重

点练习100以内的加、减法和表内乘法以及乘加、乘减的计算，100

以内的加减法难点的是进位加法和退位减法，这需要老师在具体的计

算方法