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2025届北京市海淀区初二下学期期末考试语文测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

(1)他屏住呼吸，目光专注地凝视着窗外的飞鸟，那神情____(míngmò)令人感动。

(2)这次经历让他____(shèngxīn)不甘，暗下决心一定要做出成绩。

(3)演讲比赛中，他的声音洪亮，表达____(cuòwù)清晰，赢得了满堂彩。

(4)这座古老的建筑见证了历史的变迁，它依然____(jiànzhí)着岁月的沧桑。

2.下列词语中，加点词语使用不正确的一项是（）

A.面对突如其来的挑战，他临危不惧，沉着应对，展现了非凡的镇定自若。

B.他的讲解深入浅出，旁征博引，令人如坐针毡，深受启发。

C.这幅山水画色彩明快，构图新颖，令人叹为观止。

D.在新的学期里，他决心改掉拖沓的毛病，雷厉风行，提高学习效率。

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。

B.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

C.激烈的比赛即将开始，运动员们个个摩拳擦掌，精神抖擞，跃跃欲试。

D.我国科学家在量子计算领域取得了举世瞩目的成就，为科技强国建设奠定了坚实的基础。

4.请将下面的句子改为反问句。

我们应该珍惜每一寸光阴，努力学习。

5.请根据语境，在横线上补写恰当的标点符号。

他一边跑一边喊：“快来人啊！我的钱包被偷了！”

6.请简要说明下面这句话中运用了哪些修辞手法。

那些小丘的线条是那么柔美，像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画一样。

7.默写。

(1)______，不汲汲于富贵。

(2)______，可以横绝峨眉巅。

(3)茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民情怀的名句是：“______，______。”

(4)送杜少府之任蜀州中表达诗人开阔胸襟和远大抱负的名句是：“______，______。”

二、古诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第8～11题。

桃花源记（节选）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

8.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)缘溪行，忘路之远近：______

(2)渔人甚异之：______

(3)复前行，欲穷其林：______

(4)仿佛若有光：______

(5)乃大惊：______

(6)皆叹惋：______

9.请将下列句子翻译成现代汉语。

(1)便要还家，设酒杀鸡作食。

(2)此中人语云：“不足为外人道也。”

10.这段文字描写了桃花源中怎样的景象？表达了作者怎样的思想感情？

11.陶渊明在文中描绘了一个与世隔绝的理想社会，这个社会在现实生活中是存在的吗？为什么？

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第12～15题。

那树

它是我的树，在我家后院。我童年时，它正枝繁叶茂，浓密的绿叶几乎覆盖了半个院子。夏天，我们在树下吃饭、玩耍，浓密的树荫像一把巨大的绿伞，为我们遮挡住炎炎烈日。它像一位慈祥的长者，守护着我们。

我渐渐长大，离开了家，去了远方求学。每次回家，我都要去看望那棵树。我看着它慢慢长大，枝干越来越粗壮，树冠也越来越茂盛。它好像也在等待着我，每次看到它，我都感到无比亲切。

后来，我成家立业，有了自己的小家庭。可是，由于城市发展，我们搬到了新的住处。在新家，我再也看不到那棵熟悉的树了。我常常在梦里看到它，看到它依然挺立在原地，枝繁叶茂，生机勃勃。

去年，我听说原来的房子要拆迁了。