2025年超星尔雅学习通《心理学概论(中文授课)》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《心理学概论(中文授课)》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.心理学的研究对象是()

A.天体的运行

B.人类的心理现象

C.动物的行为

D.社会制度

答案:B

解析:心理学是一门研究心理现象及其规律的科学,其核心是关注人类的思维、情感、行为等心理活动。天体的运行属于天文学范畴,动物的行为是动物行为学的研究内容,社会制度是社会学的研究对象。因此,心理学的研究对象是人类的心理现象。

2.心理学诞生于哪个国家()

A.中国

B.美国

C.法国

D.德国

答案:D

解析:心理学作为一门独立的学科诞生于19世纪80年代的德国,冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着心理学的诞生。因此,心理学诞生于德国。

3.下列哪项不属于心理学的具体分支学科()

A.社会心理学

B.神经心理学

C.教育心理学

D.社会学

答案:D

解析:心理学有许多分支学科,如社会心理学、神经心理学、教育心理学、发展心理学等。社会学是一门研究社会结构、社会关系和社会变迁的学科,不属于心理学的分支学科。因此,社会学不属于心理学的具体分支学科。

4.心理学家巴甫洛夫的研究主要集中在()

A.认知心理学

B.行为主义心理学

C.精神分析心理学

D.人本主义心理学

答案:B

解析:巴甫洛夫是行为主义心理学的奠基人之一,他通过经典条件反射实验研究了刺激与反应之间的联系,为行为主义心理学的发展奠定了基础。因此,巴甫洛夫的研究主要集中在行为主义心理学。

5.心理学中的“认知”一词指的是()

A.感觉和知觉

B.思维和记忆

C.情感和意志

D.感觉和情感

答案:B

解析:认知是指人脑对客观世界的反映,包括感觉、知觉、思维、记忆、注意等一系列心理过程。感觉和知觉是认知的基础,思维和记忆是认知的核心。情感和意志属于心理过程的另一类,即情绪情感过程和意志过程。因此,心理学中的“认知”一词主要指的是思维和记忆。

6.下列哪项是情绪的基本特征()

A.具体性

B.暂时性

C.评价性

D.客观性

答案:C

解析:情绪是指人对客观事物与自身需要关系的态度体验,具有评价性、主观性、感染性、暂时性等特征。其中,评价性是情绪的基本特征,不同的评价会产生不同的情绪体验。具体性、客观性不是情绪的基本特征,感染性是情绪的重要特征,但不是基本特征。因此,评价性是情绪的基本特征。

7.个体对事物进行感知的过程称为()

A.思维

B.注意

C.知觉

D.记忆

答案:C

解析:知觉是个体对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映,是个体对事物进行感知的过程。思维是人脑对客观事物的本质属性和规律的间接的、概括的反映。注意是心理活动对一定对象的指向和集中。记忆是人脑对过去经历过的事物的反映。因此,个体对事物进行感知的过程称为知觉。

8.心理学中的“投射”概念主要应用于()

A.认知心理学

B.社会心理学

C.精神分析心理学

D.人本主义心理学

答案:C

解析:投射是指个体将其未意识到的心理冲突、欲望或态度等,无意识地投射到外部世界或他人身上的现象。这一概念主要应用于精神分析心理学,是精神分析疗法的重要技术之一。因此,心理学中的“投射”概念主要应用于精神分析心理学。

9.下列哪项是学习的基本特征()

A.习惯化

B.认知过程

C.行为改变

D.消化吸收

答案:C

解析:学习是指个体由于经验而引起的行为或心理的比较持久的变化。学习的基本特征包括:学习是由经验引起的,学习导致行为或心理的变化,这种变化是相对持久的。习惯化是学习的一种形式,认知过程是学习的一部分,消化吸收不是学习的特征。因此,行为改变是学习的基本特征。

10.修改心理学中的“自我意识”指的是()

A.对他人的认知

B.对自己的认知

C.对社会的认知

D.对环境的认知

答案:B

解析:自我意识是指个体对自己身心状态的认识、体验和评价,包括对自己的能力、性格、兴趣、价值观等方面的认知。对自我的认知是自我意识的核心。对他人的认知、对社会的认知、对环境的认知不属于自我意识的范畴。因此,心理学中的“自我意识”指的是对自己的认知。

11.心理学的研究方法不包括()

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.创造法

答案:D

解析:心理学的研究方法主要包括实验法、观察法、调查法、个案法等。实验法是通过控制或创设条件来研究心理现象的方法。观察法是研究者直接观察被试的行为或现象的方法。调查法是通过问卷、访谈等方式收集资料的方法。个案法是对单个个体或特定群体进行深入研究的方法。创造法不属于心理学的研究方法,它是泛指各种创造性活动的

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