北师版数学七年级上册 比较线段的长短.pptxVIP

4.2比较线段的长短第四章基本平面图形

情境引入小明我要到学校可以怎么走呀？哪一条路最近呀？邮局学校商店小明家

合作探究??AB如图，从A地到B地有四条道路，除它们外能否再修一条从A地到B地的最短道路？如果能，请你在图上画出最短路线.发现：两点之间的所有连线中，线段最短.两点之间线段最短

我们把两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离.上述发现可以总结为：两点之间，线段最短.归纳总结

典例精析解析：在MN上任选一点P，它到A，B的距离即线段PA与PB的长，结合两点之间线段最短可求． 例1如图所示，直线MN表示一条铁路，铁路两旁各有一点A和B，表示两个工厂．要在铁路上建一货站，使它到两厂距离之和最短，这个货站应建在何处？解：连接AB，交MN于点P，则这个货站应建在点P处.PP

(1)两点之间的距离的概念描述的是数量，而不是图形，指的是连接两点的线段的长度，而不是线段本身．(2)在解决选择位置、求最短距离等问题时，通常转化为“两点之间线段最短”．归纳总结

下图中哪棵树高？哪支铅笔长？窗框相邻的两条边哪条边长？你是怎么比较的？与同伴进行交流.议一议135467280135467280比较两条线段的长短

思考：怎样比较两