《乌塔》的教学设计方案.docx

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《乌塔》的教学设计方案

篇1：《乌塔》教学设计方案

《乌塔》教学设计方案

教学目标：

1．通过对乌塔独自旅行故事的了解，学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质。

2．培育同学自主阅读课文的力量。

3．读文章要有自己的见解，有个人的想法。

教学重难点：

1．了解德国小姑娘乌塔为什么能独自出国旅游。

2．体会乌塔独立自主的精神，激发同学在实践中培育独立自主的力量。

教学课时：一课时

教学过程：

一、启发谈话，引入新课

1．与同学沟通谈话：同学们，在上课之前，我们先来做一个调查好吗？听清晰了，和父母一起外出

该用户很懒，什么也没介绍

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