软件技术基础2实验任务2带解答.pdfVIP

《软件技术基础2》实验报告2

学院

专业

年级

姓名

任课教师葛卫民

实验指导葛卫民

年月日

实验二

一、实验目的

通过本试验，使学生进掌握循环程序的设计方法；掌握计数、求和、字符串

处理等基本算法的设计方法。

二、实验内容

1．通过程序实例，理解程序的三种基本结构及控制语句。

2．编写教材第二章习题中4、6、7、8、10、11要求的程序，并完成上机调

试的实验任务。

三、实验准备

1．复习第二章的2.4-2.6节内容；

2．编写教材第二章习题中6、7、8、10、11要求的程序。

四、实验任务

任务一：第4题

1．内容：编写程序，输入10个学生的考试分数（0~100），然后根据

每个学生的分数，判断并显示每个学生的学号和等级。学号由1到

10，等级关系为：

A90=分数100

等级=B80=分数90

C60=分数80

D0=分数60

2．源程序：

#includeiostream.h

voidmain()

{inti;

doubles;doubles;

每次输入一个学生的分数（0~100），输10次次

for(i=1;i11;i++)

{cins;{cins;{cins;{cins;{cins;

}

}

3．运行结果：

4.实验中遇到的主要问题及解决方法

任务二：第6题

1．内容：编写程序，用公式π/4=1-1/3+1/5-1/7+„„求π的近似值，直到

最后一项的绝对值小于10^（-6）为止。

2．源程序：

#includeiostream.h

voidmain()

{inti,s=1;

doublesum=1.0;

for(i=3;1.0/i=1E-6;i+=2)

{s*=(-1);

sum+=(1.0/i)*s;

}

i+=2;

s*=(-1);

sum+=(1.0/i)*s;sum+=(1.0/i)*s;

π的近似值为：的近似值为：

}

3．运行结果：

4．实验中遇到的主要问题及解决方法

任务三：第7题

1．内容：斐波那契数列中的前两个数是0和1，从第三个数开始，每个数

等于前两个数之和，即0，1，1，2，3，5，8，13„„编程序求斐波那契数列中

的前40个数，每行输出8个数，分5行输出。

2．源程序：

#includeiostream.h

voidmain()

{inta,b,c,d;

a=0;

b=1;

coutab;

for(inti=1;i=38;i++)

{c=a+b;

a=b;

b=c;

coutc;

d=i+2;

if(d%8==0)coutendl;

}

}

3．运行结果：

4.实验中遇到的主要问题及解决方法

任务四：第8题

1．内容：用switch