安徽省阜阳市2024-2025学年人教版七年级下册数学期中仿真练习卷 -A4.docxVIP

安徽省阜阳市2024-2025学年人教版七年级下册数学期中仿真练习卷 -A4.docx

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2024-2025学年安徽省阜阳市初中数学七年级下期中仿真练习卷人教版2024新版

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

(考试时间:120分钟试卷满分:120分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围:人教版版2024七年级下第7章-第9章。

5.难度系数:0.7。

第Ⅰ卷

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图,某住宅小区内有一块长方形草地,想在草地内修筑两条同样宽的“之”字路,道路的宽为,则草地的面积为().

A. B. C. D.

2.如图,与相交于点O,且,直线过点O,若,则的度数为(????)

A.10° B.20° C.30° D.40°

3.定义为不超过x的最大整数,如,,,对于任意实数x,下列式子中正确的是(????)

A. B. C. D.

4.下列命题的逆命题是真命题的是(???)

A.对顶角相等

B.若,则

C.如果两个实数相等,那么它们的平方相等

D.两直线平行,同位角相等

5.若点在第二象限,则点在(????)

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

6.若,则点所在的象限是(???)

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

7.如图,,的角平分线的反向延长线和的角平分线交于点,,则的度数为(????)

A. B. C. D.

8.在同一平面内,若与的两边分别垂直,且比的2倍多,则()

A. B.或 C.或 D.

9.如图,把一块含角的三角板放入的网格中,三角板三个顶点均在格点上,直角顶点与数轴上表示的点重合,则数轴上点所表示的数为(???)

??

A. B.1.8 C. D.

10.在平面直角坐标系中,线段的端点分别为,将线段平移到,且点的坐标为,则点的坐标为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷

二、填空题:本题共16小题,每小题3分,共18分。

11.如图,经过平移得到,连接,若,则点A与点之间的距离为.

12.如图,,,,则的度数为.

13.的算术平方根是;若则.

14.如图,数轴上标注了四段,若,则表示的点落在段(填序号).

15.若点在第二象限,且,,则的值为.

16.对于正有理数,运算“*”定义为,则=.

三、解答题:本题共8小题,共72分

17.(6分)计算.

(1)(2)

18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).将先向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度得到(点A,B,C的对应点分别为点,,),

(1)直接写出点,的坐标

(2)求出的面积.

(3)坐标轴上有一点P,请直接写出使的面积为4的点P的坐标.

19.(8分已知实数的一个平方根是,的立方根是,是的整数部分.

(1)求的值;

(2)求的算术平方根.

20.(8分阅读下面的推理过程,在括号内填上推理的依据,如图:

因为,(已知)

所以(同角的补角相等)

所以(____________________)

又因为(已知)

(__________)

所以(等量代换)

所以.(____________________)

所以.(平行于同一条直线的两直线平行)

21.(10分)在平面直角坐标系中,给出如下定义:点到轴、轴的距离的较小值称为点的“短距”;当点到轴、轴的距离相等时,则称点为“完美点”.

(1)点到轴的距离为,到轴的距离为,点A的“短距”为.

(2)若点是“完美点”,求的值.

(3)若点是“完美点”,求点的“短距”.

22.(12分)已知实数、在数轴上的对应点的位置如图所示.

请化简:.

23.(12分)(1)如图1,,点P为两直线间的一点,连接,求证:.小明的证明如下:

过点P作.

……

请你补全小明的证明过程

(2)如图2,,根据上面的推理方法,求的度数.

(3)如图3,,若,直接写出m的值(用含x,y,z的式子表示).

24.已知.

(1)如图①,求证:;

(2)如图②,与的角平分线所在直线相交于点P,求的大小;

(3)如图③,若平分,延长交

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