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2025年大学《神经科学》专业题库——神经元细胞机制对长期记忆的影响
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪项是长时程增强(LTP)的主要生理基础?
A.突触前囊泡数量减少
B.突触后密度(PSD)增大
C.AMPA受体表达下调
D.神经递质释放效率降低
2.NMDA受体在诱导LTP过程中的关键作用在于?
A.激活腺苷酸环化酶
B.促进CaMKII的磷酸化
C.开放离子通道,允许Ca2+内流
D.直接调节突触后膜电位
3.长时程抑制(LTD)的主要突触效应之一是?
A.突触后AMPA受体数量增加
B.突触传递效率显著增强
C.突触前钙离子依赖性递质释放减少
D.突触后膜超极化
4.下列哪种分子被广泛认为是突触可塑性相关的即刻早期基因?
A.BDNF
B.CaMKII
C.Arc
D.NMDAR
5.海马体CA3区与CA1区之间的三角形连接(TrisynapticCircuit)在学习和记忆中扮演什么角色?
A.主要介导突触前抑制
B.形成完整的海马体内部反馈回路,参与信息分层和巩固
C.直接连接杏仁核,处理情绪信息
D.负责将新皮层信息直接投射到丘脑
6.短期记忆转化为长期记忆的关键过程通常被描述为?
A.神经递质释放的短暂增强
B.突触蛋白的快速磷酸化
C.脑内特定回路的持续激活和结构改变
D.mRNA从细胞核向细胞质的转运
7.以下哪项实验证据最能支持特定神经元回路在特定记忆形成中的作用?
A.某种行为学习任务后,特定脑区血流量增加
B.损毁或暂时抑制某脑区,导致特定类型记忆受损
C.在某脑区微量注射增强或抑制突触传递的药物,影响记忆表现
D.通过基因工程改变某脑区神经元的兴奋性,观察行为变化
8.蛋白质合成抑制剂(如放线菌酮)如果在LTP诱导期间给药,通常会?
A.阻止LTP的诱导,但不影响其维持
B.对LTP的诱导和维持都没有影响
C.促进LTP的诱导,但阻止其表达
D.阻止LTP的表达,但不影响其诱导
9.海马体dentategyrus(齿状回)的颗粒细胞层在长期记忆形成中主要贡献于?
A.负责感觉信息的初步整合
B.提供海马体CA3区的兴奋性输入,增加神经回路的复杂性和可塑性
C.存储长期陈述性记忆的内容
D.直接调控杏仁核的情绪反应
10.突触传递的“使用依赖性”(Use-Dependent)特性指的是?
A.神经递质释放量随年龄增长而减少
B.突触效率更容易在频繁使用后增强而非减弱
C.突触后膜电位变化对神经递质释放的敏感性随时间延长而降低
D.单个神经元的放电频率决定其连接的强度
二、填空题(每空1分,共15分)
1.长时程增强(LTP)是指突触传递效率在持续、强烈的刺激后发生的__________增强,并可以维持数小时甚至数周。
2.长时程抑制(LTD)是指突触传递效率在持续、弱化的刺激或特定抑制性输入后发生的__________减弱,通常与突触后mGluR5的激活有关。
3.NMDA受体是一种__________门控的钙离子通道,其开放需要谷氨酸作为激动剂以及膜内____________的存在。
4.突触后密度(PSD)的增大会导致__________受体在突触后膜上的聚集增加,从而增强突触传递。
5.神经递质____________是大脑中重要的兴奋性递质,其受体包括离子通道型和G蛋白偶联型。
6.分子生物学研究表明,突触可塑性涉及多种__________和__________的变化。
7.在经典的突触可塑性模型中,CaMKII被认为是连接钙信号与突触蛋白磷酸化的关键__________。
8.海马体中的__________回路对于形成新的情景记忆至关重要,它负责将当前感知的信息与现有知识库联系起来。
9.BDNF(脑源性神经营养因子)作为一种神经营养素,可以通过作用于其受体TrkB来增强____________和突触可塑性。
10.突触重塑不仅涉及突触传递效率的变化,还包括突触结构的变化,如__________的数量和形态改变。
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述LTP和LTD在诱导条件、主要分子机制和功能意义上的主要区别。
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