2025—2026学年第一学期三年级语文素养监测.docxVIP

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学校:班级:姓名:

学校:班级:姓名:考号:

亲爱的小探索家:半个学期的语文旅程里,我们走进了边疆小学的欢乐课堂,追逐过秋日里的金色巴掌,还在童话王国结识了老屋、青头等好朋友。今天,和欢欢一起开启一场记录精彩生活的活动吧!

亲爱的小探索家:

半个学期的语文旅程里,我们走进了边疆小学的欢乐课堂,追逐过秋日里的金色巴掌,还在童话王国结识了老屋、青头等好朋友。今天,和欢欢一起开启一场记录精彩生活的活动吧!

【任务一:文学采风】

1.阅读描写校园景色的语段,完成练习。(14分)

早晨,阳光初照,天气mínglǎng()。教室里,同学们在认真完成gōngkè(),沙沙的写字声仿佛是校园奏响的美妙乐章,听着让人ānxīn()。校园中(zhōngzhòng)弥漫着xiāngtián()的qìwèi():春日小园,梅树倚阳,花骨(gūgǔ)朵如繁星点点;假(jiǎjià)山pángbiān(),几处(chǔchù)桃花开得正艳,zhāoyǐn()来几只蜜蜂绕花飞舞。漫步其中,花香扑鼻,沁人心脾。

(1)给加点字选择恰当的读音,画“√”。(4分)

(2)根据拼音写词语。(7分)

(3)朗读时,欢欢不认识“沁人心脾”的“沁”字,用部首查字法查字典,先查部,再查画。结合下面给出的“沁”在字典中的意思,并联系上文,我猜测“沁人心脾”中“沁”的意思是。(填序号)(3分)

沁:①渗入,浸润。②放入水中。③头向下垂。

2.校医给大家分享“让伤口快速结痂”的小妙招。(2分)

根据形声字的特点,推测“痂”可能与有关,读音可能是。

身体téng B.伤病jiāC.心情jiā D.植物tòng

请选择合适的词语补全下面的句子。(2分)

安静平静

同学们得知班级获得篮球赛冠军的消息后,()的教室瞬间沸腾起来,同学们激动的心情久久不能()。

4.同学们的表现可以用四字词语替换,选一选。(4分)

A.大吃一惊B.争先恐后C.鸦雀无声D.七上八下

(1)大家争着向前,唯恐落后地举手回答问题。()

(2)自习课上,同学们都在认真看书,教室里非常安静。()

(3)听到老师要宣布成绩,同学们心里很慌乱,坐立不安。()

(4)得知安静的小丽竟然在学校朗诵比赛中获得了一等奖,同学们都瞪圆了眼睛,满脸意外。()

5.欢欢整理的教师寄语中,标点符号使用不正确的是哪一项?()(3分)

A.李老师说:“一分耕耘,一分收获。付出才能有回报。”

B.“失败是成功之母,”老师拉着名名的手说,“我相信你能取得成功。”

C.“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”王老师耐心教导我。

D.“愿你像那小小的溪流,”张老师说:“勇敢地奔向生活的大海。”

6.老师还收录了许多描写秋天的优美语句,其中句子使用的修辞手法与其他三项不同的是()(3分)

A.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞动着她的裙摆。

B.飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞。

C.树上的果子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

D.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。

7.按要求写句子。(12分)

(1)欢欢十分喜爱观察和收集植物。请你照样子,写一写其他叶子。(2分)

例:梧桐树的落叶就像金色的小巴掌。

欢欢还收集了不少叶子、花瓣做成了植物标本。看着火红的枫叶,你想到了《山行》中的句子:,。看到秋风吹动梧叶,发出沙沙的声音,你会想到:,。(4分)

成成也想和大家分享自己的生活趣事,给校园报社发来了投稿。但这段话中有3处错误,请你用修改符号帮他改一改。(6分)

暑假,我根着爷爷到菜园中锄草。菜园里种了豆角、茄子、苹果等

蔬菜。看着我认真地锄草,笑着夸我是个爱劳动的好孩子。

8.名名的兴趣爱好是阅读,他希望大家能在投稿中为他推荐一本自己最喜爱的童话书。(5分)

我最喜欢的童话书是《》,因为

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