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2024-2025成人高考核心真题及答案解析

一、高起点（高升专/高升本）核心真题及答案

（一）语文

1.语言知识与运用（每小题4分）

下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）

答案：B（A项“毗邻”读pí；C项“应届”读yīnɡ；D项“着落”读zhuó）

下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

答案：B（A项“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”；C项“计日成功”应为“计日程功”；D项“再接再励”应为“再接再厉”）

依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）

为了______疫情扩散，社区立即启动封控预案。

答案：遏制（解析：“遏制”强调控制蔓延趋势，“遏止”侧重彻底阻止，此处用“遏制”更贴合语境）

下列句子中，没有语病的一项是（）

答案：C（A项缺主语，删“通过”或“使”；B项两面对一面，删“能否”；D项“尤其”与“特别”重复）

下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

答案：D（A项句号应在引号内；B项问号改为逗号，整体为陈述句；C项书名号间顿号删去）

2.现代文阅读（节选）

阅读《传统手工艺的活态传承》片段，回答问题：

6.文中列举良渚玉器、三星堆青铜等例子，主要目的是什么？（6分）

答案：说明传统手工艺历史悠久、技艺精湛，是中华文明的重要组成部分，为后文论述传承困境做铺垫。

传统手工艺面临的传承困境有哪些？（6分）

答案：①年轻一代不愿学习耗时费力的技艺，传承断代；②市场需求萎缩导致作坊倒闭；③部分技艺因无人继承濒临失传。

文中“活态传承”具体指什么？（6分）

答案：不是简单复制古代技法，而是在保留核心技艺的基础上，与当代审美、生活场景、产业模式深度融合。

3.古代诗文阅读

唐诗《春望》首联“国破山河在，城春草木深”中“深”字的表达效果？（6分）

答案：“深”字写出战乱后长安城春草茂密、荒无人烟的景象，与“国破”形成强烈对比，既突出城市的残破，又暗含诗人对国家沦陷的悲痛之情。

4.写作（60分）

题目：以“角色”为话题作文（参考2025年真题）

写作思路：可围绕“恪尽职守与突破创新”展开，比如作为职场人，既要做好本职工作（守角色本分），又要主动学习新技能（丰富角色内涵）；也可结合自身经历，写学生、子女等角色的责任与成长。

（二）数学（文科）

1.选择题（每小题5分）

设集合A={x|x2-3x+2=0}，B={x|x2-ax+a-1=0}，若A∪B=A，则实数a的值为（）

答案：C（解析：A={1,2}，B={1,a-1}，由A∪B=A得a-1=1或2，故a=2或3）

函数f(x)=√(x-1)+lg(2-x)的定义域为（）

答案：(1,2]（解析：x-1≥0且2-x0，解得1≤x2）

已知等差数列{a?}中，a?=5，a?=13，则a?=（）

答案：19（解析：公差d=(13-5)/4=2，a?=a?+3d=13+6=19）

函数y=sin(2x+π/3)的最小正周期为（）

答案：π（解析：周期公式T=2π/ω，ω=2，故T=π）

不等式|2x-1|≤3的解集为（）

答案：[-1,2]（解析：-3≤2x-1≤3，解得-1≤x≤2）

2.填空题（每小题4分）

已知向量a=(2,3)，b=(-1,1)，则a?b=______

答案：1（解析：2×(-1)+3×1=1）

抛物线y2=8x的焦点坐标为______

答案：(2,0)（解析：2p=8→p=4，焦点坐标(p/2,0)=(2,0)）

从5名男生和3名女生中任选2人，至少选到1名女生的概率为______

答案：9/14（解析：总选法C(8,2)=28，全男生选法C(5,2)=10，至少1女概率=1-10/28=9/14）

二、专升本核心真题及答案

（一）政治

简答题（每小题10分）

如何理解历史人物的出现是必然性与偶然性的统一？

答案：①“时势造英雄”，历史人物的产生是时代需求，是社会历史发展的必然产物；②英雄人物的具体出现取决于个人所处环境、主观条件、机遇等偶然因素；③历史人物能加速或延缓历史发展，但不能决定历史趋势，其作用受人民群众和历史规律制约。

简述经济基础的基本内涵

答案：经济基础是一定社会中占主导地位的生产关系的总和，包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及相互关系、产品分配形式。它是社会物质生产方式，决定上层建筑的性质和发展，同时与上层建筑相互作用。

（二）英语

写作（25分）

题目：学校学生会举办“交换旧书活动”，写一篇通知（100-120词）

参考范文：

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