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高中物理课程核心素养培养与评价体系构建研究教学研究课题报告
目录
一、高中物理课程核心素养培养与评价体系构建研究教学研究开题报告
二、高中物理课程核心素养培养与评价体系构建研究教学研究中期报告
三、高中物理课程核心素养培养与评价体系构建研究教学研究结题报告
四、高中物理课程核心素养培养与评价体系构建研究教学研究论文
高中物理课程核心素养培养与评价体系构建研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当前,我国基础教育正处于深化改革的关键时期,核心素养导向的课程改革成为教育发展的核心议题。《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任
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