高中生物2.1减数分裂和受精作用第1课时学案新人教版必修2.pdfVIP

高中生物2.1减数分裂和受精作用第1课时学案新人教版必修2.pdf

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2.1减数分裂和受精作用(第1课时)

班别姓名学号

【学习目标】:1、减数分裂的过程2、比较精子和卵子的形成过程

3、减数分裂过程总染色体和DNA的变化规律

【学习过程】

知识点一、减数分裂

1、减数分裂的概念

知识点二、精子的形成过程

1.形成场所:_精巢___(或睾丸)

2.形成过程

(1)减数第一次分裂

①间期:染色体__复制___,每条染色体都包含__2_条姐妹染色单体。

②前期:____同源染色体___联会形成____四分体_,

同源染色体的非姐妹染色单体之间常发生__交叉互换_____

【注:一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分

子】

③中期:每对同源染色体___排列在赤道板上。

④后期:____同源染色体____分离,并移向细胞两极。

结果:一个初级精母细胞分裂成为两个次级精母细胞。染色体数目减半。

(2)减数第二次分裂

①间期:通常没有或时间很短,染色体不再复制。

②分裂期:减数第二次分裂的基本过程与有丝分裂相似:染色体的__着丝点__分裂,__染色单体_

分开,在纺锤丝的牵引下,移向两极。两个次级精母细胞分裂成4个精细胞,减数分裂完成。

两个次级精母细胞分裂成4个精细胞,减数分裂完成。

【同步训练】下列几组染色体中,属于一对同源染色体的是:(D)

【相关概念P18】

①同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母

方。

②联会:同源染色体两两配对的现象。

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③四分体:每条染色体都含有两条姐妹染色单体,因此,联会后的每对同源染色体含有四

条染色单体。

④交叉互换:四分体中的非姐妹染色单体之间常发生缠绕,并交换一部分片段的现

象。

【课后作业】1、完成《三维设计》P22P952、书本P22

知识点三、卵细胞的形成过程:(观察图2-4、图2-5)

1.场所:卵巢

2.过程:

知识点四、卵细胞和精子形成过程的异同

项目精子形成过程卵细胞形成过程

形成生殖细胞数___4_个精子____1__个卵细胞

细胞质是否均质分

同均质分裂没有均质分裂

有无变形过程有没有

染色体复制__1次,细胞连续分裂2次,子细胞中染色

相同点

体数目为原细胞中_一半__。

知识点五、减数分裂过程中染色体和DNA变化的曲线图(结合书本P25-26)

(设体细胞中的染色体数为2N)

DNA的变化

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