教科版四年级上册科学期中综合训练(1-2单元)(含答案).pdfVIP

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教科版四年级上册科学期中综合训练(1-2

单元)(含答案)

教科版四年级上册科学期中综合训练(1-2单元)

一、选择题

1.音叉是我们研究声音的常用器材,下列关于音叉说法正确的是

()。

A.用不同的力去敲击同一个音叉,声音高低不同

B.用相同的力去敲击小音叉和大音叉,大音叉声音更高

C.用不同的力去敲击同一个音义,声音强弱不同

2.当我们从商店里购买了一瓶饮料,我们最先要做的一件事情是

()。

A.一口把饮料喝干

B.看饮料的营养成分

C.看饮料的生产日期和保质期

3.以下乐器中,不属于靠弦的振动发声的是()。

A.二胡B.小提琴C.竖笛

4.下列生活习惯可以有效预防蛀牙的是()。

A.饭后漱口B.多吃糖类食物C.多吃冰冷食物

5.人类能听到的声音是变化着的,以下人类最晚听到的声音是()。

A.钢琴声B.风声C.浪涛声

6.演奏者在演奏吉他前,都要拧紧或拧松琴弦,这样做主要是调节

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乐器的()。

A.音量B.音高C.音高和音量

7.耳朵里产生振动的是()。

A.耳蜗B.鼓膜C.听神经

8.如图,铝片琴()边的音高,()的音低。

A.左边B.右边C.中间

9.过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离

这些声音,下面方法对的是()。

A.紧闭嘴巴B.捂上耳朵或戴上保护装置C.把声音放大才听清楚

二、填空题

10.大块食物在内经过咀嚼被磨碎。

11.声音的高低与发声物体的长短、等因素有关。

12.按煮熟或者没煮熟,可以把食物分为和生食。

13.消化器官是非常容易受到伤害的,过冷、过热或的、不洁

净的食物,容易引发胃肠道疾病。因此我们平时要注意、饮食

卫生,养成饭前便后洗手的习惯。

14.我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每分钟呼

吸的次数也会。

15.下列瓜果中,适合生吃的是,适合熟吃的

是、,可以生熟两吃的是。(填“黄瓜”“西

瓜”“冬瓜”或“南瓜”)

16.人体所需的营养是从中得到的,和是

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人体能量的主要来源。

17.想知道食物中是否含有蛋白质、维生素、矿物质等营养素,我们

可以采用看或的方法。

18.由于月球上没有,也就是没有传播声音的物质,所以即使

两个距离很近的人也没有办法通话,必须使用无线电设备。

三、判断题

19.声音能在固体液体气体中传播,也能在真空中传播。()

20.当我们用手敲击桌面时,可以听到声音,但看不见桌面在振动,

说明桌面发声时不振动。()

21.在给食物分类时,“炒三丝”可以分到熟食类。(

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