第一课 时代精神的精华 同步练习(原卷版)+2025-2026高考政治一轮精准复习.docxVIP

第一课 时代精神的精华 同步练习(原卷版)+2025-2026高考政治一轮精准复习.docx

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2025-2026高考政治一轮精准复习

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时代精神的精华同步练习

一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.哲学是爱智求知的学问,千百年来引无数有识之士“竞折腰”。但当下的哲学界有点“烦”:时常被问哲学何用却难以尽答。今天应当如何爱智求知?马克思给我们的教诲是:爱智求知需扎根现实。由此可知,爱智求知应当:(???)

①聆听时代的声音,用系统化理论化的世界观科学指导实践活动

②把握时代发展的脉搏,不断提出并解决属于自己时代的真问题

③走出哲学的故步自封,做到“成人达己”与“成己为人”的统一

④以无产阶级和人类解放为研究内容,创造性地揭示人类社会规律

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.南京大学王涛教授团队通过研究,首次发现中心黑洞质量与星系冷气体含量呈负相关关系:中心黑洞质量越高,星系冷气体含量越低。这一发现揭示了中心黑洞质量是影响星系演化的关键物理量,为理解星系形成与消亡提供了重要观测证据,标志着人类在解开宇宙演化谜团上迈出关键一步。该发现进一步证实(???)

①思维与存在相互依存,自然界的演化进程依赖于科学家的不懈探索

②思维与存在具有同一性,人类能够通过实践正确揭示宇宙发展规律

③世界的真正统一性在于它的物质性,宇宙演化不以人的意志为转移

④科学研究为哲学发展提供方法论指导,引发人们对宇宙演变的思考

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.托马斯·库恩说:“在科学领域,革新者往往是哲学家,而不是科学家。这是因为哲学家能够站在更高的角度审视科学的基础和前提,从而提出新的观点和方法。但哲学家的观点和方法必须得到科学实践的验证,才能真正推动科学的发展。”对此观点,下列理解正确的是(???)

①哲学可以使科学研究避免偏离方向导致失败

②科学的发展取决于哲学家提出的新观点和方法

③哲学通过反思科学前提,为科学突破提供方法论支持

④该观点揭示了哲学对科学研究的指导作用,具有合理性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.近日,中国科学院空天信息创新研究院研究人员发现,位于火星北半球乌托邦平原南部“祝融号”着陆区的地下10米至35米深处存在多层倾斜沉积结构。这些地质特征与地球海岸沉积物高度相似,为火星中低纬度地区曾存在古代海洋提供了迄今最直接的地下证据。材料蕴含的哲学智慧是(????)

A.思维和存在具有同一性 B.具体科学的进步推动哲学的发展

C.哲学指导人们正确地认识世界和改造世界 D.一切哲学都具有与时俱进的理论品质

5.《关于费尔巴哈的提纲》(以下简称《提纲》)是马克思主义发展史上具有划时代意义的重要文献。从理论角度看,《提纲》展现了马克思超越传统哲学观点的“哲学革命”,标志着马克思主义新哲学的诞生。从实践角度看,《提纲》中的一系列重要表述,为无产阶级革命奠定了世界观和方法论的哲学基础,是革命哲学。据此可知(???)

①《提纲》的阶级性特质是马克思主义哲学独特的理论品质

②《提纲》以哲学的革命为无产阶级提供了科学的理论指导

③“哲学革命”主要体现在科学实践基础上新唯物主义的确立

④“革命哲学”在于马克思主义哲学把无产阶级当做物质武器

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.历史上,古希腊人的世界观有两次自我超越。

01

自然哲学假说对神话的超越。在希腊神话中,德尔菲圣所被视为世界中心,而早期自然哲学家则认为大地是平面圆形,这种观念长时期主导着希腊人对世界的认知。

02

地球科学认知对自然哲学假说的超越。在公元前4世纪前期,地球概念在与地平观念竞争中胜出,之后希腊人在东西方的探险活动增加了人类世界边缘的认识,关于世界的探索也在持续深入。

对上述材料解读正确的是(???)

①第一次超越使人类摆脱了神话思维,用感性认知探索世界的本原

②第二次超越源于科学的发展,地球科学的发展推动了世界观的进步

③古希腊人在实践中思考人与世界的关系,并用形成的观念指导实践

④两次超越表明自然哲学假说没有科学依据,阻碍了科学认知的发展

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.中国共产党领导人民历经风雨,书写了充满传奇色彩的奋斗历程,形成了许多宝贵的历史经验,其中很重要的一条就是充分学习和运用马克思主义哲学智慧指导治国理政的实践。学哲学、用哲学,是我们党的一个好传统,也是我们党保持生机活力的重要密码。这表明(???)

①马克思主义哲学是无产阶级科学的世界观和方法论

②真正的哲学是时代精神的精华,具有与时俱进的品质

③马克思主义哲学实现了唯物主义与辩证法的统一

④哲学能够引领我们用全面理性的观点看待社会实践

A.②④ B.③④ C.①③ D

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