人教版物理八年级上册课件《1.3-1 速度》.pptxVIP

第一章机械运动第3节运动的快慢第2课时速度

物理观念1.能用速度描述物体运动快慢。2.能用速度公式进行简单的计算。会进行速度单位之间的换算。科学思维1.理解观众、裁判比较物体运动快慢的方法。2.利用比值定义法定义速度的概念。3.应用速度公式解决实际问题，进而感受速度概念在实际生活中的意义。难点重点重点

科学探究1.通过实例体验比较物体运动快慢的方法。2.通过对生活中实际事例的比较，理解速度。科学态度与责任1.培养学生具有用“运动有快慢”的观点分析身边事例的意识；2.培养学生的合作精神和科学态度，鼓励他们在生活中关注物体的运动状态。3.培养学生自觉遵守交通法规意识，树立生命安全第一的理念。