省中职语文学业水平测试标准说明.pdfVIP

语文

一、测试目的

引导学生重视语言的积累和感悟，接受优秀文化的熏陶，促进其职

业生涯发展；引导教师重视发挥人文学科的独特育人优势，为学生实现

更高质量就业和职业生涯更好发展奠定基础；引导中职学校重视人文学

科在育人中的独特作用。

二性质与功能

中等职业学校学生语文学业水平测试旨在考查学生语文学科所达到

的学业水平，其结果是衡量学生是否达到人才培养目标的主要依据，也是

衡量中等职业学校教育教学质量的重要指标。

三、测试形式

考试形式为闭卷笔试。试卷满分为150分。考试限定用时为120分

钟。

试题类型：选择题（含听力）、填空题、简答题、语言应用题、写

作题。

四、测试内容和要求

以《四川省中等职业学校语文课程质量要求》“四、课程内容与要

求”各板块“学习要求”中的“基本”层级为命题标准，以“十二五”中

等职业教育课程改革国家规划教材《语文》（基础模块上、下册）为命题

依据，重点考查中职学生在“生活适用和职业适用”方向的语文知识及

应用能力。

听力分，共个小题。个选择题，各分个主观题分）

1.（15324，17

主要考查学生“听”的能力。即通过听文段，考查学生接收信息、

储存信息、分析信息以及运用信息处理问题的能力。

语文知识积累及应用分，共个小题，个选择题，个填

2.（451091

空题。每个选择题分，填空题分）

49

①常用汉字认读。（8分）（选择题）

②词语运用（含常用成语）。（8分）（选择题）

③常见修辞手法的辨析。（4分）（选择题）

④病句辨析。（4分）（常见病句类型，选择题）

⑤了解最重要的文学常识（即“附1：背诵篇目”、“附2：古诗

文阅读篇目”中所涉及到的文学常识）。（4分）（选择题）

⑥语言运用（8分）（选择题）

⑦能默写要求背诵的经典诗文（在“附1：背诵篇目”选取文段或

诗句）。个小题，分，填空题）

（39

•阅读理解分，共个小题）

3（305

①现代文阅读主要考查学生对文章的综合理解能力。如整体感知、

把握文意、理清思路、捕捉信息、概括要点、品味语言、感受形象、体验

情感、质疑评价等。分，个小题，简答题）

（203

②文言文阅读主要考查常见实词的含义，能正确翻译浅易的文言句

子。（在“附背诵篇目”、“附古诗文阅读篇目”选取文段考查。）

1：2：

分，共个小题。个选择题，分；个翻译题,

（102141

6分）

写作分，共个小题）

4.（602

①应用写作。主要考查学生规范写作常用应用文的能力。（10分）

涉及文种：条据、通知、启事、计划、求职信、申请书（在以上6

种文体中随机选取一种考查）。

②作文。主要考查学生根据题目要求灵活运用叙述、描写、抒情、

议论和说明等表达方式进行写作的能力（不限文体，字数不少于600）。

（50分）

附1:背诵篇目

*1・《诗经•采薇》；

*2.《诗经•静女》；

3.荀况《