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高考化学备考复习计划模板（7篇）

高考化学备考复习计划模板篇1

高三化学的第一轮复习按照原计划，将要在二月底结束，从三月开始的第

二轮复习是高考复习备考非常重要的时期，也是巩固基础、建构网络、总结规

律、优化思维、提高能力、熟悉高考的重要阶段，复习效果如保将直接影响高

考成绩的好坏。为了使第二轮复习能扎实有效地顺利进行，确保今年高考取得

优异成绩，我经过认真学习，深入思考，特制订如下的复习计划与工作安排。

一、吃透教材，落实教纲：我认真学习钻研《考试大纲》，按《考试大纲》

要求复习备考，把握要求、明确方向;其次，要把《考试大纲》与高考试题、教

材、练习相结合，重在发现高考内容的必考点，把握领会高考试题特点及其变

化规律，发现今年处在高考考查方向上的知识点，在吃透《考试大纲》的基础

上，还要把握命题趋向，增强备考的目的性，强调学科内的真正融合和学科间

的交融。

二、确立好专题：高三第一轮复习对所学知识已进行了充分的回忆和加工

建立了高中化学知识体系，因此在第二轮复习中要注意主干知识的重新梳理，

将对基础知识的单纯记忆转化为理解和应用，要做到概念准、规律清，准确理

解化字概念和原理的意义及适用条件，以教材为立足点，切实做到重视课本而

不完全依赖课本。第二轮复习我们将化学分为五大块：化学实验，基本概念，

基本理论，元素及化合物，有机化学。体安排如下：

第二轮复习分五大部分十六个专题时间从3月1日至4月30日。

一、实验部分：专题一：基本仪器，基本操作、实验安全预防和处理，时

间：3月2日~3日

专题二：物质的检验、分离与提纯。

时间：3月4日~5日。

专题三：物质的性质与制备实验

时间：3月5日~7日。

专题四：实验设计与评价题型应对策略

时间：3月9日~10日。

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二、基本概念部分：

专题五：物质的组成分类及化学用语表达式的书写

时间：3月11日~12日。

专题六：无机反应类型、反应热

时间：3月13日~14日。

三、基本理论部分：

专题七：物质的量、守恒思想

时间：3月16日~18日。

专题八：化学反应速率、化学平衡

时间：3月19日~21日。

专题九：电解质溶液、胶体

时间：3月23日~24日。

专题十：电化学

时间：3月25日~28日。

专题十一：物质结构元素周期律

时间：3月30日~31日。

四、元素及化合物：

专题十二：元素化合物

时间：4月1日~4月4日。

专题十三：无机推断题型应对策略

时间：4月7日~4月15日。

五、有机部分

专题十四：有机物结构、组成、性质

时间：4月16日―4月20日

专题十五：有机物的同系物、同分异构体应对策略

时间：4月21日―4月25日

专题十六：有机推断、有机含成题型应对策略

时间：4月27日―4月30日

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专题确立后，组织本专题知识内容时，不能简单重复一轮内容，而是要突

出主干知识的整合，把握主干知识要做到两点：

一是要抓住每一专题中的最基本原理及方法论;

二是要抓住非常容易与日常生活中相结合的知识点。这样学生在复习本专

题内容时，会很自然地用其所掌握的基本原理去联系现实进行分析，为后面热

点专题复习打下基础;

三、明确教师在第二轮复习中的角色：第二轮复习不同于第一轮复习，因

此教师在第二轮复习中要适当地转换角色。教师在第二轮复习中要当好一名指

挥者和策划者。所谓指挥者，即要指导学生干什么，怎么干，知识要精讲，课

堂上要少讲、多引导、多让学生自己动手动脑。所谓策划者，即要教师要精选

试题，每一次训练、测验都要在时间上、难度上，内容上做周密的计划与安

排，争取使每次训练，达到好的效果，使学生有效地从题海中解脱出来，提高

复习效率;

四、强化训练，增强适应性：第二轮复习以提升能力为目标，以加强综

合、突出应用为特征，为实现这一目标，抓好训练这一环节显得十分重要。

1.抓好自主性学习，精讲精练，提高能力

纵观近年高考命题立意旨在降低知识难度，突出能力立