- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《幼儿园课程与教育活动设计》教学大纲
学科教学目标
知识目标:认识课程的价值,掌握幼儿园课程设计的基本知识。
能力目标:有效地为3——6岁幼儿设计和实施教学活动,并评估教学效果。
思想目标:树立正确的教学观、儿童观、课程观。
教学时数:124学时
(一)理论学时82学时
(二)实践学时42学时
教学内容:
幼儿园课程概述
教学目的:了解幼儿园课程的基本含义和范畴。掌握幼儿园课程的价值。重点掌握幼儿园课程的结构。
教学时数:2学时(理论2学时)
幼儿园课程的概念?
课程的本质
幼儿园课程的概念
幼儿园课程的价值
幼儿园课程的要素
课程理念
课程目标
课程内容
课程组织
课程评价
原创力文档


文档评论(0)