《新教育晨诵(六年级)》复习题及答案（推荐）.docxVIP

《新教育晨诵(六年级)》复习题及答案（推荐）

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《我是一只小蝴蝶》中，“我是一只小蝴蝶，世界老时我最后老，世界小时我最后小”表达了小蝴蝶怎样的情感？（）

A.孤独寂寞B.骄傲自大C.对自由、永恒的向往D.对世界的恐惧

答案：C。诗中用“世界老时我最后老，世界小时我最后小”这样的表述，展现出小蝴蝶不受世界常规限制，追求一种永恒、自由的状态，体现了它对自由、永恒的向往，而不是孤独寂寞、骄傲自大或者对世界的恐惧。

2.下列哪首诗不是泰戈尔的作品？（）

A.《花的学校》B.《金色花》C.《繁星》D.《新月集》

答案：C。《繁星》是冰心的作品，而《花的学校》《金色花》都收录在泰戈尔的《新月集》中，所以答案选C。

3.“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”出自（）

A.普希金《假如生活欺骗了你》B.海涅《乘着歌声的翅膀》

C.雪莱《西风颂》D.拜伦《唐璜》

答案：A。这句经典的诗句就是出自普希金的《假如生活欺骗了你》，它以积极乐观的态度鼓励人们面对生活的挫折，所以选A。

4.在《囚歌》中，“为人进出的门紧锁着，为狗爬走的洞敞开着”，这里的“狗”指的是（）

A.真正的狗B.叛徒、投降者C.敌人D.懦弱的人

答案：B。诗中通过“为人进出的门”和“为狗爬走的洞”形成鲜明对比，“狗”在这里象征着那些为了苟且偷生、背叛革命的叛徒和投降者，而不是真正的狗、敌人或者单纯的懦弱的人，所以选B。

5.《有的人——纪念鲁迅有感》中“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”，第一个“有的人”指的是（）

A.鲁迅这样的人B.骑在人民头上作威作福的人

C.普通人D.为人民服务的人

答案：B。诗中通过对比两种不同的人，第一个“有的人”指的是那些骑在人民头上作威作福、自私自利、欺压百姓的人，他们虽然肉体活着，但精神已经死亡；而鲁迅这样为人民服务的人，虽然肉体死了，但精神永存，所以选B。

6.“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”这首诗是（）

A.《再别康桥》B.《断章》C.《雨巷》D.《死水》

答案：B。这首诗是卞之琳的《断章》，以一种独特的视角展现了事物之间相互依存、相互关联的关系。《再别康桥》是徐志摩的作品，《雨巷》是戴望舒的作品，《死水》是闻一多的作品，所以选B。

7.《春夜喜雨》中“好雨知时节，当春乃发生”的“乃”意思是（）

A.竟然B.就C.才D.于是

答案：B。“当春乃发生”意思是到了春天就会降临，“乃”在这里是“就”的意思，所以选B。

8.在《少年中国说》中，“少年智则国智，少年富则国富”表达了（）

A.少年的成长与国家的发展紧密相连B.少年应该追求智慧和财富

C.国家的繁荣取决于少年的数量D.少年比成年人更重要

答案：A。这句话强调了少年的智慧和财富状况会影响国家的智慧和财富，体现了少年的成长与国家的发展是紧密相连的，而不是单纯说少年要追求智慧和财富，也不是说国家繁荣取决于少年数量，更不是说少年比成年人更重要，所以选A。

9.《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”赞颂了石灰（）的精神。

A.坚贞不屈、洁身自好B.贪图享乐C.胆小怕事D.随波逐流

答案：A。诗句意思是即使粉身碎骨也毫不畏惧，要把清白留在人间，赞颂了石灰坚贞不屈、洁身自好的精神，而不是贪图享乐、胆小怕事或者随波逐流，所以选A。

10.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”表达了（）

A.遗民对美好生活的向往B.遗民对朝廷的不满和失望

C.遗民对战争的恐惧D.遗民对家乡的思念

答案：B。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”描绘了沦陷区的百姓在金兵的统治下痛苦不堪，他们年年盼望南宋朝廷的军队能够收复失地，但却始终等不到，表达了他们对朝廷的不满和失望，而不是单纯对美好生活的向往、对战争的恐惧或者对家乡的思念，所以选B。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《繁星（一五九）》中“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”，“心中的风雨”指的是______。

答案：生活中遇到的挫折、困难、烦恼等。这里把生活中的挫折、困难、烦恼等比作“心中的风雨”，形象地表达了作者在遇到这些情况时对母亲的依赖和信任。

2.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，______”，点明了游子的孤独寂寞和思乡之情。

答案：断肠人在天涯。这句诗描绘了夕阳渐