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2024年甘肃兰州财经大学招聘考试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
【答案】:A
2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。
A.主体
B.主导
C.组织
D.领导
【答案】:B
3.高校实践育人工作主要包括哪些形式()
A.实践教学、军政训练、社会实践活动
B.实践教学、志愿服务、创新创业
C.课外活动、志愿服务、创新创业
D.课外活动、军政训练、社会实践活动
【答案】:A
4.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。
A.智力正常
B.人格完整
C.情绪健康
D.意志健全
【答案】:A
5.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
A.教育法规的适用
B.教育法规的遵守
C.教育法规的实施
D.教育法规的制定
【答案】:B
6.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。
A.写日记
B.运动调节
C.矫正不良认知
D.倾诉
【答案】:C
7.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。
A.办学者
B.举办者
C.管理者
D.执行者
【答案】:B
8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
A.教书育人
B.为人师表
C.关爱学生
D.终身学习
【答案】:B
9.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的教学效能感
B.教师的教学监控能力
C.教师的自我强化能力
D.教师的自我校正能力
【答案】:A
10.高等教育办学体制主要涉及()。
A.高等教育的层次结构
B.谁来办学、为谁办学和怎么办学
C.高等教育规模和质量
D.高等教育的程度结构
【答案】:B
11.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。
A.教师的工作对象决定的
B.传统习俗决定的
C.法律法规决定的
D.社会舆论决定的
【答案】:A
12.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。
A.摆正爱情与学习的关系
B.追求志同道合的爱情
C.树立爱情责任感
D.通过恋爱改变自己的生活
【答案】:D
13.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。
A.教研结合型
B.自我反思型
C.学历进修型
D.校本培训型
【答案】:C
14.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。
A.高校校训
B.高校教学计划
C.教育治理
D.高校教学大纲
【答案】:D
15.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。
A.取法乎上
B.取法乎中
C.无法即法
D.取法乎下
【答案】:A
16.亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()。
A.倡导通识教育、人文教育
B.发挥学术群体在学校经营中的作用
C.追求自治与学术自由
D.承担社会职责,引领社会风尚
【答案】:A
17.对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。
A.方法
B.能力
C.学识
D.态度
【答案】:D
18.高等教育从性质来看是一种()。
A.专业教育
B.职业教育
C.继续教育
D.普通教育
【答案】:A
19.辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象的技术是指()。
A.面质技术
B.情感回应
C.共情
D.具体化
【答案】:A
20.提出“学而不厌,诲人不倦”主张的是()。
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.墨子
【答案】:B
21.马斯洛提出的心理健康模式是()。
A.自我实现的人模式
B.没有疾病模式
C.普通人模式
D.功能充分发挥者模式
【答案】:A
22.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少,这一创造性的特征是()。
A.新颖性
B.变通性
C.流畅性
D.独特性
【答案】:B
23.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象,即动机和结果不一致。这是由于没有掌握()。
A.道德行为技能
B.抗诱惑能力
C.道德信念
D.道德知识
【答案】:A
24.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()
A.近因效应
B.光环效应
C.刻板效应
D.首因效应
【答案】:B
25.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中,错误的是()。
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