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心理c证试题及答案大全

一、单项选择题

1.下列哪个不属于心理健康的标准？（）

A.智力正常

B.情绪稳定

C.有强烈的好奇心

D.人格完整

答案：C

2.中学生常见的情绪问题不包括（）。

A.焦虑

B.抑郁

C.恐惧

D.淡漠

答案：D

3.个体在面对压力时，采取逃避的方式来应对，这属于（）防御机制。

A.压抑

B.否认

C.退行

D.逃避

答案：D

4.（）是个体对自己的认识和评价。

A.自我概念

B.自尊

C.自信

D.自我效能感

答案：A

5.以下哪种方法不属于心理辅导中的行为改变技术？（）

A.系统脱敏法

B.认知疗法

C.代币奖励法

D.行为塑造法

答案：B

6.学生在课堂上注意力不集中，可能是因为（）。

A.学习动机不足

B.身体不适

C.教学内容枯燥

D.以上都是

答案：D

7.青春期学生的心理特点不包括（）。

A.自我意识增强

B.情绪波动大

C.独立性减弱

D.性意识觉醒

答案：C

8.当学生出现考试焦虑时，教师可以采用（）方法进行辅导。

A.放松训练

B.认知调整

C.系统脱敏

D.以上都可以

答案：D

9.（）是人际关系的核心。

A.真诚

B.理解

C.尊重

D.包容

答案：C

10.学校心理辅导的主要对象是（）。

A.有心理问题的学生

B.全体学生

C.学习困难的学生

D.品德不良的学生

答案：B

二、多项选择题

1.心理健康教育的目标包括（）。

A.开发心理潜能

B.提高心理素质

C.预防心理问题

D.治疗心理疾病

答案：ABC

2.中学生常见的心理问题有（）。

A.学习问题

B.人际关系问题

C.青春期心理问题

D.职业规划问题

答案：ABCD

3.心理辅导的原则有（）。

A.保密性原则

B.尊重与理解学生原则

C.发展性原则

D.面向全体学生原则

答案：ABCD

4.以下属于积极的防御机制的有（）。

A.升华

B.幽默

C.补偿

D.合理化

答案：ABC

5.培养学生良好的学习习惯可以从（）方面入手。

A.制定学习计划

B.合理安排时间

C.做好预习和复习

D.认真听讲和记笔记

答案：ABCD

6.影响人际关系的因素有（）。

A.外貌

B.相似性

C.互补性

D.接近性

答案：ABCD

7.青春期学生的情绪特点有（）。

A.情绪不稳定

B.情绪反应强烈

C.情绪体验丰富

D.情绪调控能力增强

答案：ABC

8.学校心理辅导的途径有（）。

A.开设心理健康教育课程

B.进行个别辅导

C.开展团体辅导

D.渗透到学科教学中

答案：ABCD

9.提高学生自我效能感的方法有（）。

A.成功的经验

B.替代经验

C.言语劝说

D.情绪唤醒

答案：ABCD

10.教师在心理健康教育中的角色有（）。

A.教育者

B.辅导者

C.协调者

D.研究者

答案：ABCD

三、判断题

1.心理健康就是没有心理疾病。（）

答案：错误

2.中学生的自我意识在青春期会有显著的发展。（）

答案：正确

3.心理辅导就是做思想政治工作。（）

答案：错误

4.焦虑情绪对学习只有负面影响。（）

答案：错误

5.人际关系的好坏不会影响学生的学习和生活。（）

答案：错误

6.青春期学生的逆反心理是不正常的心理现象。（）

答案：错误

7.学校心理辅导主要是针对少数有心理问题的学生。（）

答案：错误

8.教师的心理健康状况不会影响学生。（）

答案：错误

9.自我效能感高的学生在面对困难时更有信心。（）

答案：正确

10.心理健康教育是学校德育的重要组成部分。（）

答案：正确

四、简答题

1.简述心理健康的含义。

心理健康是指个体在适应环境的过程中，生理、心理和社会性方面达到协调一致，保持一种良好的心理功能状态。它不仅包括没有心理疾病，还包括具有积极的心理品质，如乐观、自信、坚强等，能够有效地应对生活中的各种压力和挑战，保持良好的人际关系和社会适应能力。

2.中学生常见的学习问题有哪些？

中学生常见的学习问题包括学习动力不足，表现为缺乏学习兴趣和目标；学习方法不当，如不会合理安排时间、缺乏有效的记忆和理解方法等；学习压力过大，导致焦虑、抑郁等情绪问题；注意力不集中，容易分心；考试焦虑，在考试前或考试中出现过度紧张、心慌等症状。

3.简述学校心理辅导的主要内容。

学校心理辅导的主要内容包括学习辅导，帮助学生解决学习中的问题，提高学习能力和效率；人格辅导，培养学生良好的个性品质和健全的人格；生活辅导，指导