第二部分 专题二 地理图表的判读能力.pptVIP

第二部分 专题二 地理图表的判读能力.ppt

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地理图像、图表是地理知识的重要组成部分,也是地理学科的重要特色,读图分析成为考查地理技能的最重要手段。除了专题一的等值线图外,还有地理坐标统计图、地理结构统计图、地理景观图、示意图、地理表格等,因此在复习时要掌握常见地理图表的判读技巧,是提高地理成绩的重要措施,地理高考“成在图表,败也在图表”。[例](高考经典题)下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上,不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图,完成(1)~(2)题。(1)1975~2004年,该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是()A.持续淤积 B.先侵蚀、后淤积C.持续侵蚀 D.先淤积、后侵蚀(2)推测1992~1997年期间()A.黄河流域年均降水量增加B.黄河入海年径流量减少C.黄河流域植被覆盖率降低D.黄河沿岸农业灌溉面积减少[获取和解读信息]根据题意,要明确以下关系:该海域海底若以淤积为主,则近海地区海水变浅,那么水深2米的位置与监测起始点的距离就变大;反之,该海域海底若以侵蚀为主,则近海地区海水变深,那么水深2米的位置与监测起始点的距离就缩小。从图中可以看出:该题较为抽象,可借助辅助图形分析,如下图所示(h1hh2)。[调动和运用知识]由于该海域位于黄河三角洲近岸,所以首先要考虑这是黄河输沙量变小所致。而黄河输沙量变小存在两种可能:一是黄河水量变小导致其搬运能力降低;二是黄河流域的植被覆盖率提高导致入河泥沙减少。若该时间段黄河流域年平均降水量增加,那么黄河的水量会增大,河流输沙能力会提高;若此时段黄河入海年径流量减小,会导致入海泥沙量减少;若此时段黄河流域植被覆盖率降低,进入黄河的泥沙会增多;若此时段黄河沿岸农业灌溉面积减少,也会使黄河水量增加。我的答案:(1)____(2)____常见的地理坐标统计图的判读(1)平面直角坐标图平面直角坐标图上的点、线(折线、曲线)、柱等既表示了地理事物的数量,又反映了地理事物的时空变化趋势(如下图)。解读此类统计图需注意以下几点:①认清图名及纵、横坐标所表示的地理要素和图注的内容,再根据点、线、柱所表示的数值信息分析其变化趋势。一般来说,线状图侧重表示地理事物的时间或空间分布规律,点状图和柱状图侧重表示地理事物的相对或绝对数量。②当出现左右纵坐标甚至多个纵、横坐标时,更要仔细观察、辩析。③特别要看清纵坐标单位数值,不能简单以柱或线的高矮来比较大小。④判读坐标的变化趋势时不能有思维定式。如横坐标不一定总是向右增大。⑤判读时要抓住以下几个关键点:(2)三维坐标和平面正三角坐标图用三维空间来反映三个地理事物或现象之间的关系,或是将它们统一在一个平面内,形成平面正三角形坐标(如下图)。平面正三角坐标图由一个等边三角形构成,判读和分析时,需要把握几个关键点:①图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”。②各构成要素所占比重的总和必须是100%。③构成要素只有三项。④三项要素在数轴上的比例按由低到高的方向是一致的,即均按顺时针或逆时针由0到100%。(3)多维坐标图多维坐标图是根据坐标的一般原理,将众多且有关系的信息反映在一张图上绘制而成。(如下面的三种坐标图)风频玫瑰图是在一个八方位(或更多)坐标图中加上气象资料绘制而成的。坐标中心点的风频概率为0,风频曲线离中心点越远说明风频率越大。一般而言,要能读出一个地方的最大风频和最小风频,以此结合有关城市和工业布局知识。(2020·山东潍坊一模)浙江某中学地理兴趣小组经过搜集资料、调查研究,完成了对浙江省不同地形类型区能源利用状况的统计(下表)。据此完成1~2题。1.由表中数据可知()A.煤炭比重最大 B.沿海能源结构更合理C.海岛用电最多 D.山区能源以薪柴为主2.为直观反映各地形类型区的能源利用状况,兴趣小组成员分别绘制了下列地理图表,其中最准确合理的是()解析:第1题,由表中数据可知,四个地形类型区的煤炭所占比重都很低,因此A项错误;沿海管道天然气、太阳能等新能源所占比重高于其他区域,薪柴、煤炭所占比重较低,因此能源结构更合理,B项正确;海岛电力所占比重最高,并不意味着用电最多,C项错误;山区能源电力所占比重最高,D项错误。第2题,表格数据为不同能源类型所占比重,而不是具体的能源数量,故A、C错;B项折线图横坐标缺少能源类型,错误。而D项柱状图内容较为完整,正确体现了表格中海岛地区的能源结构,故答案选D。答案:1.B2.D下图为我国某山地不同海拔冰川面积变化示意图。据此完成3~5题。3.该山地最可能为()A.贺兰山B.秦岭C.大兴安岭D.天山4.由图可知该地()A.冰川分布最大高度为

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