- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
数学七年级苏科下册期末专题练习(附答案)100
一、幂的运算易错压轴解答题
1.若(a0,且a≠1,m、n是整数),则m=n.你能利用上面的结论解决下面的问
题吗?
xx29
(1)如果2×8×16=2,求x的值;
(2)如果,求x的值.
ab347
2.我们规定:a*b=10×10,例如3*4=10×10=10.
(1)试求12*3和2*5的值;
(2)想一想(a*b)*c与a*(b*c)相等吗?如果相等,请验证你的结论.
3.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.
3
例如:因为2=8,所以(2,8)=3.
(1)根据上述规定,填空:(3,27)=________,(5,1)=________,(2,)
=________.
nn
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3,4)=(3,4)小明给出了如下的证
明:
nnnxnxnn
设(3,4)=x,则(3)=4,即(3)=4,
x
所以3=4,即(3,4)=x,
nn
所以(3,4)=(3,4).
请你尝试运用这种方法证明下面这个等式:(3,4)+(3,5)=(3,20)
二、平面图形的认识(二)压轴解答题
4.问题情景:如图1,AB//CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.
小明的思路是:
过点P作PE//AB,
∴∠PAB+∠APE=180°.
∵∠PAB=130°,∴∠APE=50°
∵AB//CD,PE//AB,∴PE//CD,
∴∠PCD+∠CPE=180°.
∵∠PCD=120°,∴∠CPE=60°
∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°.
问题迁移:如果AB与CD平行关系不变,动点P在直线AB、CD所夹区域内部运动时,
∠PAB,∠PCD的度数会跟着发生变化.
(1)如图3,当动点P运动到直线AC右侧时,请写出∠PAB,∠PCD和∠APC之间的数量
关系?并说明理由.
(2)如图4,AQ,CQ分别平分∠PAB,∠PCD,请直接写出∠AQC和∠APC的数量关系
________.
(3)如图5,点P在直线AC的左侧时,AQ,CQ仍然平分∠PAB,∠PCD,请直接写出
∠AQC和角∠APC的数量关系________
5.如图1,在平面直角坐标系中,点A在y轴正半轴上,点B在x轴正半轴上连接AB,AB
的长为a,其中a是不等式的最大整数解
(1)求AB的长
(2)动点P以每秒2个单位长度的速度在AB上从A点向B点运动,设B[的长度为d,运
动时间为t,请用含t的式子表示d;
(3)如图2,在(2)的条件的下,BD平分交y轴于点D,点E在AB上,点G在
BD上,连接,且,点E与点G的纵坐标的差为2,
连接OP并还延长交过B点且与x轴垂直的直线于M,当t为何值时,
,并求的值.
6.已知直线AB//CD,P是两条直线之间一点,且AP⊥PC于P.
(1)如图1,求证:∠BAP+∠DCP=90°;
(2)如图2,CQ平分∠PCG,AH平分∠BAP,直线AH、CQ交于Q,求∠AQC的度数;
三、整式乘法与因式分解易错压轴解答题
7.数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,种纸片是边
原创力文档


文档评论(0)