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班主任期中工作总结精选7篇

每当我们完成一个阶段的工作之后，总会有一定的收获和成长，

也能积攒宝贵的经验，为之后的工作开展打下好的基础，因此撰写工

作总结就非常有必要，下面是由编辑为大家精心整理的“班主任期中

工作总结精选7篇”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇一：班主任期中工作总结精选

时间飞逝，开学的繁忙感还没消失，半期的脚步已悄悄降临，半

学期以来的工作在紧张繁忙中有有序地进行着，现将半学期以来的工

作做一个反思：

一、班级特色文化建设方面

作为一个班集体，首先要树立正确的舆论导向，形成良好的班风

学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。半期来

我配合学校的德育工作和教材，积极组织学生开展许多有益于学生身

心健康发展的活动，如《说说我的梦想》《感恩父母珍爱生命》等主

题班队会，组织学生进行“学守则，讲文明”知识竞赛等，让学生在

活动中明事理、长见识。直接的批评换回来的可能是思想的叛逆。因

此我利用班会课和一日小结时间对学生进行思想教育，及时发现的不

良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教

育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。这样，

避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切

实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

二、学生管理方面

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良

好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事

抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设

一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情

况，明确了各个岗位的负责人。俗话说：火车跑得快必须车头带。同

样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所

以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用

了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名

竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各

方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来

的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时

间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算

等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。

三、安全工作，家校联系

多年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好学

生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去

理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，我能关心爱护班里的每

一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。

一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及

时主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作。互相

配合，使每一位学生健康成长。在工作中，注意做到“安全教育，警

钟长鸣”结合学生的学习生活实际，从小处着眼，把安全工作执行到

底，针对学生中出现的安全隐患，及时讲，及时疏导，并经常以各级

报刊新闻中的安全事故为契机对安全教育工作实行常抓常管的唠叨原

则。

班主任工作，既繁琐，又富有挑战性，面对学生这样鲜活的教育

对象，不仅要有一定的教育经验，更要有善于思考的大脑，在工作中

遇到许多困惑的问题在今后的日子里，还要加强学习，力争作一个学

生爱戴、家长满意的老师。

篇二：班主任期中工作总结精选

本次期中考试，既是对学生学习效果的一次检测，更是对我半学

期教学成效的一种检测，根据这次学生答题的情况和考试成绩，我有

必要做一次认真地分析，以便于进一步改进今后的语文教学工作。

一、考试成绩的基本情况：

全班共43名学生，本次考试全部参加，90分以上的16人，80

分以上的有21人，70以上分的有5人，不及格1人。班平均成绩88

分。说实话，这次考试比我预想得好得多，因为学校通知期中考试时

间紧张，没来得及认真复习，这些成绩的取得完全得益于学生课堂学

习扎实。如果认真复习，我想学生会考得更优秀！

二、学生失分原因分析：

从整体上研究学生的答题情况，学生失分原因主要有以下几个方

面：

1由于没有及时的组织学生复习、导致学生的语文基本功生字词比

较薄弱。如第一大题根据拼音写词语不过关，对生字的音、形、义记

忆不牢；第二大题四字词语掌握不扎实，书写不规范等。

2、语文基本技能掌握不