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- 2025-11-17 发布于湖南
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;;课程标准;【等级考内容标准】
以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理保护措施。
【2021新高考省市教学内容建议】
1.结合示意图和相关资料,说出流域及其相关概念的基本含义。(区域认知)
2.以某流域为例,描述该流域不同河段的特征,说明流域内部协作开发水资源的方式和内容。(综合思维、区域认知)
3.以某流域的开发过程为例,说明流域开发过程中保护环境的意义。(人地协调观、综合思维、区域认知);;区域资源综合开发利用的案例分析方法;明确相关概念:河流的源头、河口、流向、河床
干流、支流(一级支流、二级支流……)
流域、水系、分水岭;河流的流域即该河的集水范围。
说白了,凡是水汇入某条河,就属于某条河的流域范围。;水系流域;;流域的自然背景;;亚热带季风性湿润气候,冬温夏热,降水冬春多,夏秋相对较少;;2.田纳西河流域水热条件的匹配并不好。冬末春初多阴雨,光照少,不利于作物的播种和生长;在作物生长的旺季——夏季,正是需水量最大的季节,而该季节降水不足,极易形成旱灾,影响作物的生长和成熟。解决的措施就是发展农田灌溉和兴修水库。;;矿产资源丰富,主要有煤、铁、铜、磷、锌、云母;气候:
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