青岛农业大学成人教育《影视艺术概论》期末考试复习题及参考答案.pdfVIP

青岛农业大学成人教育《影视艺术概论》期末考试复习题及参考答案.pdf

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一、专有名词解释

视觉暂留:视像在眼前消失之后仍能在视网膜上保留0.1-0.4秒左右。

左翼电影运动:1930年,以鲁迅为首的中国左翼作家联盟在上海宣告成立。应人民大

众的需求,明星公司与左翼联合创作,成立了“左翼剧联”,以夏衍为组长,阿英、田

汉等为成员的党的电影小组,开始了党对电影运动的直接领导。

景别:指被拍摄的事物(可以是人、物或环境)在画框内呈现的范围,主要有远景、全

景、中景、近景、特写五种类型。

第五代导演:“第五代导演“:一批20世纪80年代初进入北京电影学院,1984年后

从事电影编、导、摄的年轻人:张艺谋、陈凯歌、吴子牛、张军钊、田壮壮、黄建新等

脱颖而出。对生活广度的认知,对生活艰辛的感受,对苦难的认同,使他们在走上社会、

创作影片的过程中,具有竞争意识、奋斗精神和无所畏惧、敢于标新立异的勇气,形成

了独特的电影艺术风格的丰富底蕴。

声画对位:借用在电影电视上,就是指镜头画面与声音对列,它们按照各自的规律彼此

表达不同的内容,又在各自独立发展的基础上有机结合起来,造成单是画面或单是声音

所不能完成的整体效果。声画对列的结构形式是声音和画面组合关系的一种升华飞跃。

蒙太奇:原是法语的一个建筑学术语,意为构成和装配,后来被借用到电影领域,表示

把分切的镜头有机地组接起来,形成有组织的片段、场面直至一部完整电影的手段。组

接的原则有生活逻辑、推理顺序、导演倾向或美学原则等。

表现主义美学:以蒙太奇理论为基础,以艺术的假定性为重点,采取一系列切割、组合

镜头的技术手段,反映超越现实的深层意义,主张对原始素材从内容到形式的加工。

再现主义美学:以长镜头理论为基础,以生活的真实性为重点,运用纪实性的手法努力

重现生活的原貌。

黑泽明(1910-1998):20世纪日本导演,被称为“电影天皇”,共导演了31部影片,

是第一个打破欧美垄断影展的亚洲电影人。在导演手法上,他的电影具有动作性弱、节

奏缓慢、蒙太奇干净利落的特点,经常使用长镜头、全景式的表现手法,最出名的导演

手段是对现场的调度;在影片主题上,通过日本民族的现实和历史展开对人性的讨论,

传递出日本独特的民族性和人性的弱点。代表作品有《罗生门》、《七武士》、《乱》、

《影子武士》等。

肥皂剧:肥皂剧得名是19世纪30年代的美国广播剧,当时肥皂厂商经常在白天播放的

以家庭主妇为对象的广播情节剧中做广告,故此得名。

二、世界电影发展史经历的几个阶段及阶段特征

(一)电影的孕育期史前期(-1895)

(二)世界电影的诞生:电影的形成期—无声电影期(1895-1927)卢米埃尔兄弟:1895

年3月22日《工厂的大门》;

(三)电影的成熟期:有声电影期(1927--1945)1926年10月,《爵士歌王》问世,

第一部有声片,加入了对白的影片。彩色片的诞生:1935年美国马默里安《浮华世

界》

(四)电影的发展期(1945--1980)从戏剧化向电影化的发展:意大利的新现实主义电

影(20世纪40-50):《偷自行车的人》、《罗马十一点钟》;法国的新浪潮电影(20

世纪50-60):《广岛之恋》;新德国电影运动(60—80年代)

(五)有机结构的电影崛起(20世纪80—90年代)

(六)电影的深化期(20世纪90年代以后):呈现出主题多义性、复杂性的特征;叙

事手法更加丰富多样,结构和悬念设置十分巧妙;多种风格的融合渗透;影像画面的具

象生动性和声音独特质感的多种组合;拍摄手法更趋纪实化。

(七)跨国电影全面勃兴,呈现全球多元化的电影新格局。

三、中国电影史的发展阶段及阶段特征

(1)初创时期的中国电影(1896--1921)萌芽时期:1896年8月,在上海徐园“又一

村”放映的西洋影戏,是我国放映的第一部电影。1905年,任景丰在他创办的丰泰照相

馆拍摄了中国第一部电影《定军山》,掀起了中国人自己摄制影片的历史。电影企业的

出现与故事片的摄制。1913年,张石川、郑正秋组建新民公司,承包了美国人的亚细亚

影戏公司,开始拍摄电影。我国第一部故事短片《难夫难妻》(又名《洞房花烛》),

对封建婚姻制度的批判,有一定的社会意义。

(2)20世纪20年代的中国电影(1921——1930)私营电影业出现了畸形繁荣。张石

川、郑正秋创办了明星影片公司(成立于1922年),成为中国规模最大、生产影片最

多、历史也最长的影片公司。《孤儿救祖记》——中国第一部家庭伦理片。联华影业公

司(成立于1929年),口号“提倡艺术、宣传文化、启发民智、挽救影业”。代表作:

孙瑜导演的《故

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