9.1《念奴娇 赤壁怀古》课件(共30张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptx

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导入有一个古人中,林语堂曾评价过他:他是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成瘾者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。但是这还不足以道出他的全部。一提到他,中国人总是亲切而温暖地会心一笑,这个结论也许最能表现他的特质。苏轼1037年—1101年

学习目标1.知人论世,了解苏轼风格。2.梳理文本,理清词之脉络。3.品味语言,掌握怀古之作。4.体悟情感,感受旷达态度。

作者介绍苏

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